Advanced search
     

علاقة درجة فقد السمع بمتغيرى مهارة القراءة (الجهرية والصامتة) والعنف المدرسي لدى عينة من التلميذات المعاقات سمعيا : دراسة امبيريقية مقارنة

Type Article
Author حسانين، عواطف محمد محمد. قسم المناهج وطرق التدريس، كلية التربية، جامعة سوهاج.
Pages ص ص. 2-25
Host Item Entry المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 50، أكتوبر 2017
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors ضعيفو السمع  -  الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة  -  البنات  -  تنمية المهارات  -  القراءة الجهرية  -  القراءة الصامتة  -  العنف  -  المدارس  -  مشكلات السلوك  -  التحليل المقارن
Language of document Arabic
Country Egypt

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
حسانين، عواطف محمد محمد. (2017). علاقة درجة فقد السمع بمتغيرى مهارة القراءة (الجهرية والصامتة) والعنف المدرسي لدى عينة من التلميذات المعاقات سمعيا : دراسة امبيريقية مقارنة. المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 50، أكتوبر 2017. ص ص. 2-25 Retrieved from search.shamaa.org