علاقة درجة فقد السمع بمتغيرى مهارة القراءة (الجهرية والصامتة) والعنف المدرسي لدى عينة من التلميذات المعاقات سمعيا : دراسة امبيريقية مقارنة
Type | Article |
Author | حسانين، عواطف محمد محمد. قسم المناهج وطرق التدريس، كلية التربية، جامعة سوهاج. |
Pages | ص ص. 2-25 |
Host Item Entry |
المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 50، أكتوبر 2017
|
Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
![]() |
Descriptors | ضعيفو السمع - الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة - البنات - تنمية المهارات - القراءة الجهرية - القراءة الصامتة - العنف - المدارس - مشكلات السلوك - التحليل المقارن |
Language of document | Arabic |
Country | Egypt |
![]() |
|
حسانين، عواطف محمد محمد. (2017). علاقة درجة فقد السمع بمتغيرى مهارة القراءة (الجهرية والصامتة) والعنف المدرسي لدى عينة من التلميذات المعاقات سمعيا : دراسة امبيريقية مقارنة. المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 50، أكتوبر 2017. ص ص. 2-25 Retrieved from search.shamaa.org |