إستراتيجية مقترحة لتحقيق الدمج الرقمي لمعلمي المدارس المصرية الحكومية على ضوء مدخل الرشاقة التنظيمية
Type | Article |
Author | شهاب، لبنى محمود عبد الكريم. التربية المقارنة والإدارة التعليمية، كلية التربية، جامعة حلوان. |
Pages | ص ص. 29-120 |
Host Item Entry |
دراسات تربوية وإجتماعية. مج. 28، ع. 12، ج. 1، ديسمبر 2022
|
Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
![]() |
Descriptors | التطوير التربوي - اعداد المعلمين اثناء الخدمة - تكنولوجيا التعليم - التعلم الالكتروني - معلمو المدارس الحكومية - الاتجاهات التربوية - مصر |
Language of document | Arabic |
Country | Egypt |
![]() |
|
شهاب، لبنى محمود عبد الكريم. (2022). إستراتيجية مقترحة لتحقيق الدمج الرقمي لمعلمي المدارس المصرية الحكومية على ضوء مدخل الرشاقة التنظيمية . دراسات تربوية وإجتماعية. مج. 28، ع. 12، ج. 1، ديسمبر 2022. ص ص. 29-120 Retrieved from search.shamaa.org |