Arab Educational Information Network

تهدف هذه الدراسة إلى تطوير الكفايات المهنية لأعضاء هيئة التدريس في مدرسة الإيمان الخاصة من خلال تصميم منصة إلكترونية تسمى "النافذة المدرسية للوطن الفلسطيني والعربي". تمثلت العينة في أعضاء هيئة التدريس في المدرسة، حيث تم تطبيق منهج الدراسة بشكل شامل يشمل التصميم وتطبيق المنصة الإلكترونية وتقييم تأثيرها. أبرزت الدراسة نتائج مهمة تشمل: 1) تحسين مهارات التدريس وزيادة التفاعل بين أعضاء الهيئة التدريسية وتحسين جودة الموارد التعليمية المتاحة. 2) أهمية تكامل التقنية في عملية التعليم وتحقيق التواصل مع الموارد التعليمية الفلسطينية والعربية. 3) أن استخدام المنصة الإلكترونية يمكن أن يكون ذا فائدة كبيرة في تطوير الكفايات المهنية لأعضاء هيئة التدريس. وقدمت توصيات لتعزيز وتوسيع هذه المبادرات في المستقبل، مثل تعزيز التدريب والدعم المستمر للمعلمين على استخدام التقنية في التعليم وتوسيع نطاق الموارد التعليمية الرقمية المتاحة. (الملخص المنشور)

This study aims to develop the professional competencies of the faculty members at Al-Iman Private School by designing an electronic platform called “The School Window for the Palestinian and Arab World”. The sample represented faculty members at the school, where the study curriculum was applied comprehensively, including design and application of the electronic platform and evaluation of its impact. The study highlighted important results, including: 1) Improving teaching skills, increasing interaction between faculty members, and improving the quality of available educational resources. 2) The importance of integrating technology into the education process and achieving communication with Palestinian and Arab educational resources. 3) The use of the electronic platform can be of great benefit in developing the professional competencies of faculty members. A set of recommendations is provided to strengthen and expand these initiatives in the future, such as enhancing training and ongoing support for teachers on the use of technology in education and expanding the range of available digital educational resources. (Published abstract)