تحليل الوضع الراهن لجامعة صنعاء
[الملخّص] | |
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 042662 |
المؤلف | شريان، عايض. كلية التربية، جامعة صنعاء |
الصفحات | ص ص.109-147 |
المصدر |
المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي. مج. 2، ع. 4، 2009
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | جامعة صنعاء (اليمن) - البيئة التربوية - المشكلات التربوية - حل المشكلات - التطوير التربوي |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | اليمن |
استهدفت الدراسة الكشف عن الوضع الحالي للبيئة التعليمية في جامعة صنعاء وتحليل الوضع الراهن للجامعة والمخرجات والعلميات وتحديد مشاكل الوضع الحالي والفجوات المحتملة ومن ثم تقديم التوصيات بتحسين هذه المكونات. يكون هدف الدراسة تحسين وتطوير التعليم الجامعي ويتطلب ذلك وجود تصور نموذج واضح يستند إلى رؤية شاملة ومتكاملة للتعليم الجامعي بوصفه نظامًا كليًا يتألف من العديد من العناصر والمكونات. تمّ استخدام أسلوب جمع البيانات من المصادر الأولية لجامعة صنعاء وتحليلها. وكانت النتائج أن أداء طلاب الموازي أقل من طلاب النظام العام وحتى بعد دراسة أكثر من سنة في الجامعة فمستوى طلاب السنة الثانية في الموازي أقل من مستوى الطلاب في النظام العام. وتشير النتائج إلى أن هناك شعورا بعدم الرضا من كل الفئات (الطلاب، الأساتذة والإداريين) عن الخدمات التي تقدمها الجامعة. (الملخص المنشور بتصرف)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
شريان، عايض.. (2009). تحليل الوضع الراهن لجامعة صنعاء . المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي. مج. 2، ع. 4، 2009. ص ص.109-147 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |