البحث المتقدم
     

متطلبات تحقيق الإتصال الإداري الفعال في نشر ثقافة التطوع في المدارس المصرية اليابانية بمحافظة دمياط

[الملخّص]  [Abstract] 
النوع مقال
المؤلف الحضري، سارة حمدي أحمد. ماجستير، أصول التربية، كلية التربية، جامعة دمياط.
المؤلف الاضافي الخميسي، السيد سلامة. أصول التربية، كلية التربية، جامعة دمياط.
عاشور، نيللي السيد. أصول التربية، كلية التربية، جامعة دمياط.
الصفحات ص ص. 338-385
المصدر مجلة كلية التربية - جامعة دمياط. مج. 38، ع. 85، ج. 4، أبريل 2023
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات الاحتياجات التربوية  -  الاتصال (نقل الافكار)  -  التنظيم الاداري  -  الفعالية التربوية  -  العمل التطوعي  -  الادارة المدرسية  -  المدارس  -  التنمية المستدامة  -  دمياط (مصر)
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر
استهدف البحث توضيح دور الإتصال الإداري بالمدارس المصرية اليابانية لتعزيز ثقافة التطوع بالمجتمع المصري والتعرف على مفهوم الإتصال الإداري، وتوظيفه في تعزيز فكر التطوع في المدارس المصرية اليابانية وتقديم المقترح لتفعيل الإتصال الإداري من أجل تعزيز ثقافة التطوع بالمدارس المصرية اليابانية بمحافظة دمياط. واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي وتم تطبيق أداة البحث (الاستبانة) على عينة من معلمي ومعلمات المدارس اليابانية بمحافظة دمياط بلغت 105 بنسبة 65% من المجتمع الأصلي. وتوصلت نتائج البحث إلى أن تحقيق الإتصال الإداري الجيد سبيل لتحقيق رؤية ورسالة المدرسة ويساهم في إيجاد مناخ مشجع على العمل خال من المشكلات الإدارية ومشكلات العمل، كما أنَّ تطبيق ونشر ثقافة التطوع يحقق المشاركة المجتمعية ويساهم في تحقيق النمو المجتمعي المنشود والحرص على بناء إتجاهات إيجابية نحو الإتصال الإيجابي في العمل بوجه عام والتطوعي بوجه خاص وتعزيز قيم الانتماء والإتصال البنَّاء والعمل التطوعي من أجل تحقيق التنمية المستدامة. (الملخص المنشور)
The research aimed to clarify the role of administrative communication in the Egyptian-Japanese schools to enhance the culture of volunteering in the Egyptian society and to identify the concept of administrative communication, and employ it in promoting the thought of volunteering in the Egyptian-Japanese schools and present the proposal to activate administrative communication in order to enhance the culture of volunteering in the Egyptian-Japanese schools in Damietta Governorate, and the researcher used the descriptive approach and was The research tool (questionnaire) was applied to a sample of 105 male and female Japanese school teachers in Damietta Governorate, or 65% of the original community. The results of the research concluded that achieving good administrative communication is a way to achieve the vision and mission of the school and contributes to creating an environment that encourages work, free from administrative and work problems, and the application and dissemination of a culture of volunteering achieves community participation and contributes to achieving the desired societal growth and keenness to build positive attitudes towards communication Positive work in general and voluntary work in particular, promoting the values of belonging, constructive communication and volunteer work in order to achieve sustainable development. (Published abstract)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
الحضري، سارة حمدي أحمد. (2023). متطلبات تحقيق الإتصال الإداري الفعال في نشر ثقافة التطوع في المدارس المصرية اليابانية بمحافظة دمياط . مجلة كلية التربية - جامعة دمياط. مج. 38، ع. 85، ج. 4، أبريل 2023. ص ص. 338-385 تم استرجاعه من search.shamaa.org .