البحث المتقدم
     

متطلبات الإرتقاء بمعايير النشر العلمي في ضوء مبادرات الوصول الحر للدوريات العلمية التربوية

[الملخّص]  [Abstract] 
النوع مقال
المؤلف زعرب، زينب محمود عوض. دكتوراه، أصول التربية، كلية التربية، جامعة دمياط.
المؤلف الاضافي الخميسي، السيد سلامة. أصول التربية، کلية التربية، جامعة دمياط.
عاشور، نيللي السيد. أصول التربية، كلية التربية، جامعة دمياط.
الصفحات ص ص. 334-367
المصدر مجلة كلية التربية - جامعة دمياط. مج. 38، ع. 84، ج. 1، يناير 2023
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات الاحتياجات  -  المعايير  -  صناعة النشر  -  الابحاث العلمية  -  اتاحة المعلومات  -  الدوريات  -  التربية
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر
إستهدف البحث الوصول إلى متطلبات الإرتقاء بمعايير النشر العلمي في ضوء مبادرات الوصول الحر للدوريات العلمية التربوية، من خلال عرض لإطار نظري ومفاهيمي للدوريات العلمية التربوية، الإتجاهات الحديثة في نشر الدوريات العلمية، ومبادرات الوصول الحر للدوريات العلمية. واستخدم البحث المنهج الوصفي، وتوصل البحث إلى أن من أبرز دواعي ظهور مبادرات الوصول الحر للدوريات التربوية مواجهة التدفق السريع والكم الهائل من المعلومات التي تنشر حول العالم الأمر الذي جعل مصادر المعلومات التقليدية بما فيها الدوريات العلمية المنشورة ورقيا عاجزة عن ملاحقته وضبطه وإتاحته أمام الباحثين. وأوصى البحث بعقد دورات تدريبية للباحثين وأعضاء هيئة التدريس بالجامعات خاصة بمجال النشر وإجراءاته، وتقييم الدوريات ومعامل تأثيرها على يد متخصصين ذوي خبرة في هذا المجال، الإهتمام بوضع معايير تقييم المجلات وتطويرها بما يتناسب مع التوجهات الحديثة الدولية للنشر العلمي، مما يسمح بالتواجد ضمن مختلف المنصات العالمية، وقواعد البيانات العالمية لتكشيف الدوريات، ضرورة إتجاه الجامعات للإهتمام بإنشاء وتطوير منصات وبوابات تساهم في نشر الدوريات العلمية عليها مما يؤدي لتيسير الوصول للبحوث العلمية وتبادلها. (الملخص المنشور)
The research aimed to reach the requirements to raise the standards of scientific publishing in the light of the initiatives of free access to Arab educational periodicals, by presenting a theoretical and conceptual framework for Arab educational periodicals, recent trends in publishing scientific periodicals, and initiatives for free access to scientific periodicals, and the research was used on the descriptive approach. One of the most prominent reasons for the emergence of free access initiatives for educational periodicals is to confront the rapid flow and the huge amount of information that is published around the world, which made traditional information sources, including scientific periodicals published on paper, unable to track, control and make it available to researchers. The research recommended holding training courses for researchers and faculty members in universities Especially in the field of publishing and its procedures, and evaluation of periodicals and their impact factor by specialists with experience in this field, interest in setting standards for evaluating and developing journals in line with modern international trends for scientific publishing, allowing presence within various global platforms, and global databases for indexing periodicals, the necessity of universities’ direction Interested in creating and developing platforms and portals that contribute to the publication of scientific journals Which leads to facilitating access to and exchange of scientific research. (Published abstract)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
زعرب، زينب محمود عوض. (2023). متطلبات الإرتقاء بمعايير النشر العلمي في ضوء مبادرات الوصول الحر للدوريات العلمية التربوية . مجلة كلية التربية - جامعة دمياط. مج. 38، ع. 84، ج. 1، يناير 2023. ص ص. 334-367 تم استرجاعه من search.shamaa.org .