شبكة المعلومات العربية التربوية

يهدف هذا البحث إلى تحديد أبرز آليات تحسين أداء القيادات الإدارية لمواجهة الفساد الإداري بالتعليم العام على ضوء بعض التوجهات الإدارية الحديثة، وتقتصر حدود البحث على فترة إعداد وتنفيذ البحث؛ كما استخدم البحث المنهج الوصفي التنبؤي لملاءمته لطبيعة الدراسة، وتوصل البحث إلى عدة توصيات من أهمها: تشجيع المديرين على تطوير وإصلاح التعليم بصفة مستمرة، وإثارة جو من التنافس وإزكاء الرغبة في التفوق الإداري بين العاملين بالتعليم العام، تنمية ثقافة التطوير والتحسين المستمر وتنمية مهارات القيادة الإدارية لمواجهة الفساد، ضرورة قيام وزارة التربية والتعليم على تحسين أداء القيادات الإدارية لمواجهة الفساد الإداري، تنمية مهارات الاتصال الإداري وفتح مجالات التفاعل وتبادل الآراء بين القيادات الإدارية، بناء استراتيجية محددة لتحسين أداء القيادات بمدارس التعليم العام أثناء الخدمة على ضوء بعض التوجهات الإدارية الحديثة مع وضع معيار لقياس المخرجات؛ كما قدم البحث تصورًا مقترحًا لتحسين أداء القيادات الإدارية لمواجهة الفساد الإداري بالتعليم العام على ضوء بعض التوجهات الإدارية الحديثة. كما توصل البحث في أهم نتائجه النظرية إلى أهمية دعم وتعزيز التوجهات الإدارية الحديثة لتحسين أداء القيادات الإدارية لمواجهة الفساد الإداري بالتعليم العام، ندرة الاجتماعات والندوات لنشر ثقافة تحسين الأداء للقيادات الإدارية لمواجهة الفساد الإداري على ضوء بعض التوجهات الإدارية الحديثة. (الملخص المنشور)

This research aims to identify the most prominent mechanisms for improving the performance of administrative leaders to confront administrative corruption in public education in the light of some modern administrative trends, and the limits of the research are limited to the period of preparation and implementation of the research; Administrative leadership to confront corruption, the need for the Ministry of Education to improve the performance of administrative leaders to confront administrative corruption, develop administrative communication skills and open areas of interaction and exchange of views between administrative leaders, building a specific strategy to improve the performance of leaders in public education schools during service in the light of some modern administrative trends with the development of a standard for measuring outputs. The research also found in its most important theoretical results: the importance of supporting and strengthening modern administrative trends to improve the performance of administrative leaders to confront administrative corruption in public education, the scarcity of meetings and seminars to spread the culture of improving performance for administrative leaders to confront administrative corruption in the light of some modern administrative trends. (Published abstract)