شبكة المعلومات العربية التربوية

هدفت الدراسة إلى استقصاء واقع الإعداد المهني للطلبة في برامج جامعة العلوم والتكنولوجيا وتلبيته لمتطلبات سوق العمل .تم تحليل وثائق وصف برامج نظم المعلومات الإدارية وهندسة الحاسوب وهندسة الاتصالات والهندسة المعمارية من حيث الأهداف والمحتوي وأساليب التعليم والتعلم وأساليب التقييم. كما تم استطلاع آراء ٥١٩ طالبا و٢٨٧ طالبة حول جودة الإعداد المهني لسوق العمل لا سيما في بعدي التوظيف والتنمية الشخصية المتضمنة في أداة جودة الخدمة التعليمية . وقد اتضح أن نسب التضمين في الوثائق مقبولة إلا أن آراء الطلبة علي بعدي التوظيف والتنمية الشخصية ليست بالمستوى المطلوب. كما أوضحت النتائج عدم وجود فروق في الآراء بين الطلاب والطالبات في بعدي التوظيف والتنمية الشخصية، بينما وجدت فروق بين آرائهم بناء على متغيرات الكلية والتخصص والمستوى الدراسي. وقد تم تقديم عدد من التوصيات والمقترحات التي من شأنها تطوير الخدمة المتعلقة بالإعداد المهني للطلبة. (الملخص المنشور)