التفكك الأسري وعلاقته بالتحصيل الدراسي والتسرب المدرسي : دراسة نظرية
[الملخّص] [Abstract] | |
Type | Article |
Author | التائب، هدى ميلود علي. قسم علم الاجتماع، كلية التربية زوارة، جامعة الزاوية، ليبيا. |
Varying form of title |
Family disintegration and its relationship to academic achievement and school dropout :a theoretical study [Article] |
Pages | ص ص. 228-239 |
Host Item Entry |
المجلة الإفريقية للدراسات المتقدمة في العلوم الإنسانية والاجتماعية. مج. 3، ع. 1، يناير- مارس 2024
|
Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
![]() |
Descriptors | المشكلات الاسرية - التحصيل الدراسي - التسرب - الطلاب |
Language of document | Arabic |
Country | Libya |
تناول هذا البحث موضوع التفكك الأسري كأحد الموضوعات المهمة في علم الاجتماع، وما يشكله من تأثير على نفسية الطفل من جهة والنسيج الاجتماعي للمجتمعات من جهة أخرى. ويسعى البحث من خلال عرض نظري إلى دراسة وتحليل مشكلة التفكك الأسري وعلاقتها بظاهرتي التحصيل الدراسي والتسرب المدرسي لدى الطلاب في مراحل التعليم المختلفة، وهو بذلك يتناول هذه المفاهيم الثلاثة وأسبابها ومظاهرها وطبيعة العلاقة بينها. احتوى هذا البحث النظري على ثلاثة فصول أساسية هي: مفهوم التفكك الأسري: أنواعه وأسبابه (مبحث أول)، مفهوم التحصيل الدراسي والتسرب المدرسي (مبحث ثان)، والعلاقة بين التفكك الأسري والتحصيل الدراسي والتسرب المدرسي، وخلص البحث إلى جملة من النتائج والتوصيات. (الملخص المنشور)
This research deals with the topic of family disintegration as one of the important topics in sociology, and the impact it has on the child’s psyche on the one hand and the social fabric of societies on the other hand. Through a theoretical presentation, the research seeks to study and analyze the problem of family disintegration and its relationship to the phenomena of academic achievement and school dropout among students at different stages of education. In doing so, it addresses these three concepts, their causes and manifestations, and the nature of the relationship between them. This theoretical research contained three basic chapters: the concept of family disintegration: its types and causes (first section), the concept of academic achievement and school dropout (second section), and the relationship between family disintegration, academic achievement, and school dropout. The research concluded with several results and recommendations. (Published abstract)
![]() |
|
التائب، هدى ميلود علي. (2024). التفكك الأسري وعلاقته بالتحصيل الدراسي والتسرب المدرسي : دراسة نظرية. المجلة الإفريقية للدراسات المتقدمة في العلوم الإنسانية والاجتماعية. مج. 3، ع. 1، يناير- مارس 2024. ص ص. 228-239 Retrieved from search.shamaa.org |