التعلم التحولي لميزيرو وخلفيته الفلسفية بين تواصل هابرماس وتحرر فيريري
| النوع | مقال |
| المؤلف | ربعي، محمد. جامعة غليزان، الجزائر. |
| متغيرات العنوان |
Mezirow's transformative learning and the philosophical background connecting Habermas's communication and Freire's liberation [Article] |
| الصفحات | ص ص. 379-409 |
| المصدر |
مجلة روافد للدراسات والأبحاث في العلوم الاجتماعية والإنسانية. مج. 6، ع. 3، ديسمبر 2022
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | الفكر التربوي - النظريات التربوية - فلسفة التربية - تعليم الكبار |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | الجزائر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| ربعي، محمد. (2022). التعلم التحولي لميزيرو وخلفيته الفلسفية بين تواصل هابرماس وتحرر فيريري . مجلة روافد للدراسات والأبحاث في العلوم الاجتماعية والإنسانية. مج. 6، ع. 3، ديسمبر 2022. ص ص. 379-409 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |