Advanced search
     

أساليب المعاملة الوالدية ودورها في نشر ثقافة التسامح لدى طلاب مدارس المرحلة الثانوية بمدينة الرياض : دراسة ميدانية

[الملخّص] 
Type Thesis / Dissertation
Author القحطاني، سعد مسفر مفرح.
Second author الجهني، منصور بن مصلح. مشرف رسالة
طالب، أحسن مبارك. عضو لجنة المناقشة
الشايجي، حميد بن خليل. عضو لجنة المناقشة
Pages 216 ص.
Dissertation Note ماجستير. التأهيل والرعاية الاجتماعية. جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية. كلية العلوم الاجتماعية والإدارية. 1437 ه (2016). السعودية. الرياض. ص. ب.: 6830. ت: 00966112463444. info@nauss.edu.sa. https://nauss.edu.sa/ar-sa/Pages/default.aspx
Electronic Location قائمة المحتويات (PDF)  PDF
Descriptors التربية الاسرية  -  علاقات الاهل بالطلاب  -  التسامح  -  طلاب المدارس الثانوية  -  الرياض (السعودية)
Language of document Arabic
Country Saudi Arabia
تنحصر مشكلة الدراسة في الإجابة عن التساؤل التالي: ما دور أساليب المعاملة الوالدية في نشر ثقافة التسامح؟ هدفت الدراسة إلى معرفة أكثر أساليب المعاملة الوالدية المساعدة في نشر ثقافة التسامح لدى الأبناء، ومدى شيوع تلك الثقافة في نفوسهم، وهل يمكن التنبؤ بقيم وثقافة التسامح لدى الأبناء من خلال أساليب المعاملة الوالدية، وهل توجد فروق دالة إحصائيا في أساليب المعاملة الوالدية، وكذا نشر ثقافة التسامح تعزى للعمر، الصف الدراسي، عدد أفراد الأسرة، مستوى تعليم الوالدين، مهنة الوالدين. استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، حيث طبق مقياس أساليب المعاملة الوالدية لفاروق جبريل (1989م)، ومقياس التسامح الاجتماعي على عينة عنقودية من طلاب المدارس الثانوية الحكومية بالرياض قوامها (385) مفردة، وذلك لجمع المعلومات والبيانات التي تجيب على تساؤلات الدراسة وتحقق أهدافها. أهم النتائج: 1) جاءت أكثر أساليب المعاملة الوالدية المساعدة في نشر ثقافة التسامح - مرتبة حسب أهميتها كالتالي (الحماية الزائدة، التقبل، التوافق). 2) أن أكثر قيم وثقافة التسامح شيوعا التي يغرسها الآباء في نفوس أبنائهم، مرتبة حسب أهميتها، هي: التعاون، الحب، الصفح. 3) يمكن التنبؤ من خلال نتائج الدراسة بما يلي: أ) لأسلوب الحماية الزائدة للأم وتوافقها وتقبلها في تعاملها مع الأبناء دور إيجابي في غرس قيمة (الحب، الاعتدال، الصفح، الحوار، التعاون) في نفوس الأبناء. ب) لأسلوب تقبل الأب في تعامله مع الأبناء دور إيجابي في غرس قيمة (اللين، احترام آراء ومعتقدات الآخرين) في نفوس الأبناء. (ملخص المؤلف)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
القحطاني، سعد مسفر مفرح. (2016). أساليب المعاملة الوالدية ودورها في نشر ثقافة التسامح لدى طلاب مدارس المرحلة الثانوية بمدينة الرياض : دراسة ميدانية (ماجستير). جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية كلية العلوم الاجتماعية والإدارية، السعودية. Retrieved from search.shamaa.org