البحث المتقدم
     

تنمية الوعي الصحي لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي فى مصر على ضوء خبرة أستراليا

[الملخّص]  [Abstract] 
النوع مقال
ردمد 277104834
المؤلف عثمان، محمد أمين حسن. أصول التربية، كلية البنات للآداب والعلوم والتربية، جامعة عين شمس، شبين الكوم، مصر.
المؤلف الاضافي نصر، نوال أحمد. أصول التربية، كلية البنات للآداب والعلوم والتربية، جامعة عين شمس، القاهرة، مصر.
شاهين، أميرة محمد محمود. أصول التربية، كلية البنات للآداب والعلوم والتربية، جامعة عين شمس، القاهرة، مصر.
متغيرات العنوان Developing health awareness among basic education students in Egypt in the light of the experience of Australia [Article]
الصفحات ص ص. 215-245
الوتيرة فصلية
ملاحظة عامة محكمة
المصدر المجلة الأمريكية الدولية المحكمة للعلوم الإنسانية والاجتماعية. ع. 20، سبتمبر 2024
الناشر : الأكاديمية الامريكية الدولية للتعليم العالي والتدريب، 2024
عنوان الناشر . الأكاديمية الامريكية الدولية للتعليم العالي والتدريب. . info@aijhssa.us. https://iajphss.us/ .
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات التربية الصحية  -  الصحة المدرسية  -  مدارس التعليم الاساسي  -  الخبرة  -  استراليا  -  مصر
لغة الوثيقة العربية
البلد لا مكان، غير معروف، أو غير محددة
هدفت الدراسة لمعرفة الوضع الراهن للوعي الصحي بين تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي، ووضع مقترحات إجرائية لمواجهة بعض الصعوبات التى تعوق المدرسة من نشر الوعي الصحي في مصر من خلال الاستفادة بخبرة أستراليا، ومن ثم توصلت الدراسة إلى أهمية توفير التمويل اللازم وتنويع مصادره من خلال عمل صندوق للتبرعات داخل المدرسة، زيادة أعداد الفصول الدراسية عن طريق إنشاء مدارس تابعة للمدرسة، تضمين التربية الصحية ضمن المناهج الدراسية المختلفة، توفير غرفة خاصة للصحة النفسية ولدراسة الحالات الخاصة بالتلاميذ، زيادة أعداد العاملين فى مجال الأمن والسلامة، ضرورة قيام المصانع والشركات الصناعية الكبرى بدورهم فى المسئولية الاجتماعية، مما يؤثر إيجابياً في تنمية الوعي الصحي لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي. (الملخص المنشور)
The study aimed to know the current state of health awareness among basic education students, and to develop procedural proposals to confront some of the difficulties that hinder the school from spreading health awareness in Egypt by benefiting from the experience of Australia, and then the study reached the importance of providing the necessary funding and diversifying its sources through the work of a voluntary fund Within the school, increasing the number of classrooms by establishing schools affiliated with the school, including health education within the different school curricula, providing a special room for mental health and for studying cases for students, increasing the numbers of workers in the field of security and safety, the need for the Factories and major industrial companies in their role in social responsibility, which positively affects the development of health awareness among basic education students. (Published abstract)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
عثمان، محمد أمين حسن. (2024). تنمية الوعي الصحي لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي فى مصر على ضوء خبرة أستراليا . المجلة الأمريكية الدولية المحكمة للعلوم الإنسانية والاجتماعية. ع. 20، سبتمبر 2024. ص ص. 215-245 تم استرجاعه من search.shamaa.org .