واقع التنمر الإلكتروني لدى تلاميذ التعليم المتوسط : دراسة ميدانية على تلاميذ السنة الثالثة متوسط بمتوسطة صاري مصطفى، ولاية تلمسان
[الملخّص] [Abstract] | |
Type | Article |
Author | بوسعادة، مريم. مخبر الدراسات والبحوث الاجتماعية، جامعة جيلالي ليابس سيدي بلعباس، الجزائر. |
Second author | دحماني، فطيمة الزهرة. مخبر التربية والتطور، جامعة وهران 2 محمد بن أحمد، الجزائر. |
Varying form of title |
The reality study of cyber bulling for the third year middle school student at Sari Mustapha intermediate school, Tlemcen [Article] |
Pages | ص ص. 532-546 |
Host Item Entry |
مجلة روافد للدراسات والأبحاث في العلوم الاجتماعية والإنسانية. مج. 7، ع. خاص، أفريل [أبريل] 2023
|
Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
![]() |
Descriptors | مشكلات السلوك - السلوك اللاإجتماعي - تكنولوجيا المعلومات - وسائل التواصل الاجتماعي - الانترنت - طلاب المدارس المتوسطة - تلمسان (الجزائر) |
Language of document | Arabic |
Country | Algeria |
يهدف هذا البحث إلى الكشف عن مستوى التنمر الإلكتروني لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة، وباستخدام المنهج الوصفي الذي يتناسب مع طبيعة الدراسة. تمت الاستعانة بمقياس التنمر الإلكتروني للدكتورة أمينة الشناوي (2014). بتطبيقها على عينة عشوائية والتي قدرت ب (87) تلميذا وتلميذة. وقد تم التوصل إلى النتائج الآتية: 1) وجود مستوى منخفض من التنمر الإلكتروني لدى عينة الدراسة، 2) توجد فروق تعزى لصالح الجنس في التنمر الإلكتروني. (الملخص المنشور)
The objective of these researches lead to know how pupils at that age (middle school) confront this way called cyber bulling that’s why the doctor “Omnia Chenaoui" (2014) behaved when she took and described a real example 87 pupils( girls and boys) and tested them. To get to this results: 1) Finally, she reacted that there is a law level from cyber bulling. 2) There is no difference statistics between the two levels of girls and boys teenagers when cyber bulling in middle schools. (Published abstract)
![]() |
|
بوسعادة، مريم. (2023). واقع التنمر الإلكتروني لدى تلاميذ التعليم المتوسط : دراسة ميدانية على تلاميذ السنة الثالثة متوسط بمتوسطة صاري مصطفى، ولاية تلمسان. مجلة روافد للدراسات والأبحاث في العلوم الاجتماعية والإنسانية. مج. 7، ع. خاص، أفريل [أبريل] 2023. ص ص. 532-546 Retrieved from search.shamaa.org |