Advanced search
     

تأثير التنمر الإلكتروني على الشعور بالأمن النفسي لدى الطلبة الجامعيين : دراسة ميدانية على طلبة جامعة معسكر

[الملخّص]  [Abstract] 
Type Article
Author فاضل، فايزة. مخبر البحث في علم النفس وعلوم التربية، جامعة وهران 2 محمد بن أحمد؛ جامعة مصطفى اسطمبولي معسكر، الجزائر.
Second author بودكارة، مختارية. مخبر البحث في علم النفس وعلوم التربية، جامعة وهران 2 محمد بن أحمد، الجزائر.
Varying form of title The impact of cyberbullying on student’s sense of psychological security :a field study on the students of Mascara University, Algeria [Article]
Pages ص ص. 281-292
Host Item Entry مجلة روافد للدراسات والأبحاث في العلوم الاجتماعية والإنسانية. مج. 7، ع. خاص، أفريل [أبريل] 2023
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors جامعة معسكر (الجزائر)  -  مشكلات السلوك  -  السلوك اللاإجتماعي  -  الصحة النفسية  -  الطلاب الجامعيون  -  تكنولوجيا المعلومات  -  وسائل التواصل الاجتماعي  -  الانترنت
Language of document Arabic
Country Algeria
تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن تأثير التنمر الإلكتروني على الشعور بالأمن النفسي لدى الطلبة الجامعيين، وهي دراسة ميدانية على عينة من طلبة جامعة معسكر، ومن أجل تحقيق ذلك قامت الباحثتان باستخدام استبيان يتعلق بالتنمر الإلكتروني، وآخر يتعلق بالأمن النفسي، وتم تطبيقهما على عينة مكونة من 158 طالب وطالبة، وذلك باتباع المنهج الوصفي التحليلي. ولقد أسفرت هذه الدراسة عن: 1) وجود مستوى مرتفع من التعرض للتنمر الإلكتروني من وجهة نظر الطلبة، 2) وجود مستوى منخفض من الشعور بالأمن النفسي لديهم، 3) هناك أثر للتنمر الإلكتروني على الأمن النفسي لدى الطلبة، حيث أن المضايقات الإلكترونية تؤثر بنسبة 69%، والقذف الإلكتروني يؤثر ب 24% في الشعور بالأمن النفسي، وفي الأخير تم إدراج مجموعة من الاقتراحات والتوصيات العلمية والعملية. (الملخص المنشور)
This study aims to cast light on Cyberbullying or electronic harassment among students at university. It is a study targeting a group of students at the University of Mascara. In order to find out this point, the researchers submitted the first questionnaire concerning Cyberbullying and another one about psychological security. It was applied to a sample of 158 students (male and female) following the Analytical Descriptive Approach. This study revealed a high level of exposure to cyber bullying from students’ point of view, and a low level of their psychological security feeling. The study highlights also the impact of Cyberbullying on the students' psychological security as electronic harassment affects a percentage of 69% and e-slander affects at percentage of 24% on the psychological security. At the end a set of practical and scientific recommendations as well as some suggestions were included. (Published abstract)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
فاضل، فايزة. (2023). تأثير التنمر الإلكتروني على الشعور بالأمن النفسي لدى الطلبة الجامعيين : دراسة ميدانية على طلبة جامعة معسكر. مجلة روافد للدراسات والأبحاث في العلوم الاجتماعية والإنسانية. مج. 7، ع. خاص، أفريل [أبريل] 2023. ص ص. 281-292 Retrieved from search.shamaa.org