دور الإعلام الأمني في تعزيز المفهوم الشامل للأمن لدى طلاب الجامعة
| [الملخّص] | |
| Type | Thesis / Dissertation |
| Author | الدوسري، جابر بتال سالم الحقباني. |
| Second author | الجحني، علي بن فايز. مشرف رسالة |
| Pages | 154 ص. |
| Dissertation Note |
ماجستير. العلوم الإدارية. جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية. كلية الدراسات العليا. 1432 ه (2011). السعودية. الرياض. ص. ب.: 6830. ت: 00966112463444. info@nauss.edu.sa. https://nauss.edu.sa/ar-sa/Pages/default.aspx |
| Electronic Location |
قائمة المحتويات (PDF)
|
| Descriptors | جامعة الملك فيصل (السعودية) - وسائل الاعلام - التعزيز - التربية على القيم - الامان - الطلاب الجامعيون |
| Language of document | Arabic |
| Country | Saudi Arabia |
"تمكن صياغة مشكلة الدراسة في التساؤل الرئيس التالي: ما دور الإعلام الأمني في تعزيز المفهوم الشامل للأمن لدى طلاب الجامعة؟ يشتمل مجتمع الدراسة على جميع طلاب السنة التحضيرية بكلية العلوم الإدارية بجامعة الملك فيصل بمحافظة الإحساء وعددهم الإجمالي (600) طالبا (كلية العلوم الإدارية بالإحساء، شؤون الطلاب 2010م). تم اختيار عينة عشوائية بلغت (241) طالبا. استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، كما استخدم الاستبانة أداة لجمع البيانات. أهم النتائج: 1) عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) فأقل في اتجاهات أفراد مجتمع الدراسة حول (متطلبات الإعلام الأمني اللازمة لتعزيز مفهوم الأمن الشامل، وسائل الإعلام الأمني اللازمة لتعزيز مفهوم الأمن الشامل، المعوقات التي تحد من دور الإعلام الأمني اللازمة لتعزيز مفهوم الأمن الشامل، وسائل التغلب على المعوقات التي تحد من دور الإعلام الأمني اللازمة في تعزيز مفهوم الأمن الشامل) باختلاف متغير العمر، والتخصص وعدد أفراد الأسرة بمن فيهم الطالب. 2) وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.01) فأقل في اتجاهات أفراد مجتمع الدراسة الذين أعمارهم من 25 سنة فأكثر واتجاهات أفراد مجتمع الدراسة الذين أعمارهم أقل من 25 سنة حول (معوقات التنسيق الأمني لمواجهة حالات الطوارئ والكوارث) لصالح أفراد مجتمع الدراسة الذين أعمارهم أقل من 25 سنة، ولصالح أفراد مجتمع الدراسة الذين تخصصهم السابق معهد علمي. أهم التوصيات: 1) الاهتمام بتوفير قنوات اتصال فعالة مع الطلاب. 2) العمل على تفعيل التنسيق بين أجهزة الإعلام الأمني والأجهزة التربوية والتعليمية. 3) زيادة الكوادر الإعلامية المتخصصة في الحملات الأمنية. 4) منح صلاحيات تنفيذ مهام الحملة الأمنية الإعلامية لكوادر تمتلك خبرة التعامل مع الطلاب، ومنح القائمين على الحملة الإعلامية الصلاحيات الكافية. 5) توفير الدورات التدريبية للكوادر الإعلامية في مجالات التوعية الثقافية الأمنية. (ملخص المؤلف)"
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| الدوسري، جابر بتال سالم الحقباني. (2011). دور الإعلام الأمني في تعزيز المفهوم الشامل للأمن لدى طلاب الجامعة (ماجستير). جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية كلية الدراسات العليا، السعودية. Retrieved from search.shamaa.org |