شبكة المعلومات العربية التربوية

يهدف هذا البحث إلى التعرف على مستوى جودة الحياة ومستوى الطموح لدى طلبة الجامعة، والكشف عن طبيعة العلاقة بين جودة الحياة ومستوى الطموح لديهم، وللتحقق من أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي حيث تم تطبيق مقياس جودة الحياة المختصر (WHO - QOL - BREF) من إعداد (منظمة الصحة العالمية، 1996) وتعريب (د. بشرى اسماعيل أحمد، 2008)، ومقياس مستوى الطموح من إعداد كامليليا عبد الفتاح (1975)، أجريت الدراسة على عينة قوامها (196) طالبا وطالبة من جامعة خميس مليانة، اختيروا بطريقة عشوائية. وقد تم التوصل إلى النتائج التالية: 1) استجابة الطلبة كانت متوسطة على كلا المقياسين (جودة الحياة المختصر، مستوى الطموح)، 2) عدم وجود فروق بين الطلبة تعزى لمتغيري الطور الدراسي والسكن (حضري، شبه حضري، ريفي)، 3)عدم وجود علاقة دالة إحصائيا عند مستوى (0.05) بين جودة الحياة المختصر، ومستوى الطموح لديهم. (الملخص المنشور)

This research aims to identify the level of quality of life and the level of ambition among university students, and to reveal the nature of the relationship between the quality of life and their level of ambition, and to verify the objectives of the study, the descriptive approach was used. Where the abbreviated quality of life scale (WHO QOL - BREF) was applied, prepared by (WHO, 1996) and Arabized (Dr. Bushra Ismail Ahmed, 2008), and the scale of ambition level prepared by Camelia Abdel-Fattah (1975).The study was conducted on a sample of (196) male and female students from Khemis Miliana University, who were randomly selected. The following results were reached: The students’ response was average on both scales (abbreviated quality of life, level of ambition), with no differences between students due to the two phase variables. school and housing (urban, semi-urban, rural), and there is no statistically significant relationship at the level (0.05) between the quality of life of the abbreviated, and their level of ambition. (Published abstract)