البحث المتقدم
     

صعوبات المعلم المبتدئ في العملية التعليمية التعلمية

النوع رسالة / أطروحة
المؤلف خلوي، ذهبية.
المؤلف الاضافي محيوت، كاهينة. مشرف رسالة
تيقرشة، فازية. عضو لجنة المناقشة
كتاب، نصيرة. عضو لجنة المناقشة
الصفحات ب-د، 6-42 ص.، 6 ص. غير مرقمة
تبصرة أطروحة ماجستير. لسانيات تطبيقية. جامعة مولود معمري - تيزي وزو. كلية الآداب واللغات. 2022. الجزائر. تيزي وزو. ت: 00213026110811. univ_tizi@ummto.dz. https://www.ummto.dz/fll/
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات المعوقات  -  المعلمون المبتدئون  -  مهنة التعليم  -  الجزائر
لغة الوثيقة العربية
البلد الجزائر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
خلوي، ذهبية. (2022). صعوبات المعلم المبتدئ في العملية التعليمية التعلمية (ماجستير). جامعة مولود معمري - تيزي وزو كلية الآداب واللغات، الجزائر. تم استرجاعه من search.shamaa.org .