تحقيق الجودة في التعليم من خلال علاج صعوبات التعلم : برنامج علاجي لصعوبات تعلم الكتابة نموذجا
| النوع | مقال |
| المؤلف | بلبكاي، جمال. المدرسة العليا للأساتذة سكيكدة، الجزائر. |
| متغيرات العنوان |
Achieving quality in education through the treatment of learning difficulties :a treatment program for learning difficulties writing as a model [Article] |
| الصفحات | ص ص. 103-129 |
| المصدر |
مجلة القبس للدراسات النفسية والإجتماعية. مج. 3، ع. 10، 2021
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | جودة التعليم - البرامج التدريسية - التدريس العلاجي - صعوبات التعلم - صعوبات الكتابة - التكافؤ في التعليم - طلاب المدارس الابتدائية |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | الجزائر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| بلبكاي، جمال. (2021). تحقيق الجودة في التعليم من خلال علاج صعوبات التعلم : برنامج علاجي لصعوبات تعلم الكتابة نموذجا. مجلة القبس للدراسات النفسية والإجتماعية. مج. 3، ع. 10، 2021. ص ص. 103-129 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |