البحث المتقدم
     

دور جائزة الملك عبد االله الثاني للياقة البدنية في تنمية الإبداع القيادي لدى طلبة المدارس الثانوية والأساسية الحكومية في لواء ديرعلا من وجهة نظر معلميهم

[الملخّص] 
النوع مقال
المؤلف العرسان، أيمن محمد فلاح. إدارة تربوية، جامعة جرش، الأردن.
الصفحات ص ص. 30-39
المصدر مجلة النخبة للدراسات والأبحاث. مج. 1، ع. 1، يناير 2022
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات الجوائز  -  الحوافز  -  الطلاب  -  التربية البدنية  -  اتجاهات المعلمين  -  دير علا (الأردن
لغة الوثيقة العربية
البلد الأردن
هدفت الدراسة التعرف إلى دور جائزة الملك عبد الله الثاني للياقة البدنية في تنمية الإبداع القيادي لدى طلبة المدارس الثانوية والأساسية الحكومية في لواء ديرعلا من وجهة نظر معلميهم. وبلغ عدد أفراد مجتمع الدراسة (50) معلمًا، وتكونت عينة الدراسة من (40) معلمًا. ولتحقيق أهداف الدراسة، استخُدمت الاستبانة كأداةً لجمع البيانات، وفق المنهج الوصفي. (الملخص المنشور)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
العرسان، أيمن محمد فلاح. (2024). دور جائزة الملك عبد االله الثاني للياقة البدنية في تنمية الإبداع القيادي لدى طلبة المدارس الثانوية والأساسية الحكومية في لواء ديرعلا من وجهة نظر معلميهم . مجلة النخبة للدراسات والأبحاث. مج. 1، ع. 1، يناير 2022. ص ص. 30-39 تم استرجاعه من search.shamaa.org .