إستراتيجيات التعليم المعاصرة : قراءة في المنهج
| Type | Thesis / Dissertation |
| Author | زرواق، ليدية. |
| Second author |
زريزر، وزنة. مؤلف مشارك
بن فضة، فريدة. مشرف رسالة راكن، زاهية. عضو لجنة المناقشة كتاب، نصيرة. عضو لجنة المناقشة |
| Pages | 106 ص.، 9 ص. غير مرقمة |
| Dissertation Note |
ماجستير. لسانيات تطبيقية. جامعة مولود معمري - تيزي وزو. كلية الآداب واللغات. 2022. الجزائر. تيزي وزو. ت: 00213026110811. univ_tizi@ummto.dz. https://www.ummto.dz/fll/ |
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | استراتيجيات التعلم - العصف الذهني - الاهداف التربوية - الازمنة الحديثة - الجزائر |
| Language of document | Arabic |
| Country | Algeria |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| زرواق، ليدية. (2022). إستراتيجيات التعليم المعاصرة : قراءة في المنهج (ماجستير). جامعة مولود معمري - تيزي وزو كلية الآداب واللغات، الجزائر. Retrieved from search.shamaa.org |