شبكة المعلومات العربية التربوية

استهدفت الدراسة معرفة أثر التعويضات المالية بأبعادها المختلفة (الأجور، الحوافز المالية، الترقية) في التمكين النفسي للموظفين العاملين في جامعة عدن باليمن، إضافة إلى الوقوف على مستوى التعويضات المالية والتمكين النفسي لدى الموظفين في الجامعة. اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، وكانت الأستبانة الأداة الرئيسة لجمع البيانات. كما استخدمت أسلوب العينة العشوائية في توزيع (500) استبانة على الموظفين الإداريين بالجامعة. بلغ عدد الإستبانات الصالحة للتحليل الإحصائي (417). توصلت الدراسة إلى نتائج أهمها: وجود أثر إيجابي ذي دلالة إحصائية معنوية للتعويضات المالية بأبعادها المختلفة (الأجور، والحوافز المالية، والترقية) مجتمعة ومنفردة في التمكين النفسي للموظفين في جامعة عدن، حيث كان بُعد الأجور هو الأكثر تأثيرا في التمكين النفسي. كما أشارت النتائج إلى أن مستوى التعويضات المالية والتمكين النفسي لدى الموظفين في جامعة عدن متوفر بمستوى عال. أهم توصيات الدراسة: إيجاد نظام فعال للتعويضات المالية يحقق احتياجات الموظفين ويتناسب مع الوضع الإقتصادي للبلد، إضافة إلى تعزيز ثقافة التمكين في أوساط الموظفين بالجامعة. (الملخص المنشور)

The purpose of this study is to identify the impact of financial compensations, and its dimensions (wages, financial incentives, and promotion), on psychological empowerment among employees at Aden University in Yemen. In addition, to investigate awareness levels of employees toward financial compensations and psychological empowerment in Aden the University. The descriptive analytical method used for analysis and a questionnaire for data collection. Random sampling technique was applied to distribute (500) questionnaires among administrative staff at Aden university. 417 completed questionnaires have returned. The most important results have been shown a positive and significant impact of financial compensations and its dimensions (wages, financial incentives, and promotion) –combined and separately- on the psychological empowerment of employees at Aden University, and it revealed that wages have greater impact on psychological empowerment than other dimensions. Furthermore, awareness level of employees toward financial compensations and psychological empowerment was high. The main recommendations, that university should create an effective compensations system that meet employee’s needs with considering national economic situation. In addition, university should enhance empowerment culture among employees in the university. (Published abstract)