دراسة تقويمية لدرجة الحاجة لمعايير تصنيف للجامعات الأردنية من وجهة نظر الأكاديميين الاداريين فيها
| [Abstract] | |
| Type | Article |
| Author | الصانع، خولة عبد العزيز حماد. وزارة التربية والتعليم، لواء ماركا. |
| Varying form of title |
An evaluation study of the degree of need for ranking criteria for Jordanian universities from the point of view of academic administrors [Article] |
| Pages | ص ص. 63-74 |
| Host Item Entry |
مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي. مج. 39، ع. 1، أيار 2019
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | المعايير الاكاديمية - اتجاهات المعلمين - الجامعات - الاردن |
| Language of document | Arabic |
| Country | Jordan |
The study aimed to identifying an evaluation study of the degree of need for ranking criteria for jordanian universities from the point of view of academic administrors to reach the study's goal, a questionnaire consisting of 42 items was developed and its reliability and validity have been confirmed it was then distributed to the sample of study including 141 members of deans, vice-deans, and heads of departments at the University of Jordan. (Published abstract)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| الصانع، خولة عبد العزيز حماد. (2018). دراسة تقويمية لدرجة الحاجة لمعايير تصنيف للجامعات الأردنية من وجهة نظر الأكاديميين الاداريين فيها . مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي. مج. 39، ع. 1، أيار 2019. ص ص. 63-74 Retrieved from search.shamaa.org |