البحث المتقدم
     

دراسة تقويمية لدرجة الحاجة لمعايير تصنيف للجامعات الأردنية من وجهة نظر الأكاديميين الاداريين فيها

[Abstract] 
النوع مقال
المؤلف الصانع، خولة عبد العزيز حماد. وزارة التربية والتعليم، لواء ماركا.
متغيرات العنوان An evaluation study of the degree of need for ranking criteria for Jordanian universities from the point of view of academic administrors [Article]
الصفحات ص ص. 63-74
المصدر مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي. مج. 39، ع. 1، أيار 2019
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات المعايير الاكاديمية  -  اتجاهات المعلمين  -  الجامعات  -  الاردن
لغة الوثيقة العربية
البلد الأردن
The study aimed to identifying an evaluation study of the degree of need for ranking criteria for jordanian universities from the point of view of academic administrors to reach the study's goal, a questionnaire consisting of 42 items was developed and its reliability and validity have been confirmed it was then distributed to the sample of study including 141 members of deans, vice-deans, and heads of departments at the University of Jordan. (Published abstract)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
الصانع، خولة عبد العزيز حماد. (2018). دراسة تقويمية لدرجة الحاجة لمعايير تصنيف للجامعات الأردنية من وجهة نظر الأكاديميين الاداريين فيها . مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي. مج. 39، ع. 1، أيار 2019. ص ص. 63-74 تم استرجاعه من search.shamaa.org .