مجلة علوم ذوي الاحتياجات الخاصة. مج. 2، ع. 2، ج. 1، أكتوبر 2020
النوع | عدد |
متغيرات العنوان |
Journal of Special needs Sciences.Vol. 2, no. 2, p. 1, October 2020 [Issue] |
الصفحات | ص ص. 3068-3446 |
المصدر |
مجلة علوم ذوي الاحتياجات الخاصة
|
المكونات |
رفاعي، عزة محمد صديق. الفروق بين المراهقين ذوي الإعاقة البصرية والمبصرين في الاجترار والضغوط والقلق والاكتئاب
بهنساوي، أحمد فكري. إستخدام نموذج الفورمات لمكارثي في تنمية الإبداع الجاد وأثره في مفهوم الذات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية الموهوبين ذوي صعوبات تعلم الرياضيات حسن، أسامة عبد المنعم عيد. الرضا الوظيفي لدى معلمي التربية الخاصة وعلاقته ببعض المتغيرات رياض، سارة عاصم. القلق التنافسي وعلاقته بالكفاءة الأكاديمية لدى طلاب الجامعة المتفوقين عقليا وأقرانهم العاديين عسران، كريم منصور محمد. فعالية برنامج إرشادي انتقائي في خفض سلوك الاستقواء لدى التلاميذ العاديين نحو أقرانهم ضعاف السمع المدمجين في مدارس التعليم العام وأثره على القلق الاجتماعي لديهم |
المصدر الالكتروني | محتوى العدد |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
مجلة علوم ذوي الاحتياجات الخاصة. مج. 2، ع. 2، ج. 1، أكتوبر 2020. مجلة علوم ذوي الاحتياجات الخاصة . تم استرجاعه من search.shamaa.org . |