Arab Educational Information Network

باعتبار التغير الثقافي والاجتماعي سمة كونية، ناتجة عن تفاعل الإنسان، وظروفه السياسية والاقتصادية، والاجتماعية، والمناخية المحيطة به، وباعتبار العولمة ظاهرة اجتماعية ضيقت الحدود المكانية، والزمانية، ومزجت بين الثقافات من خلال مختلف التكنولوجيات، والمؤسسات المالية والإعلامية، لاسيما وسائل الإعلام والاتصال التقليدية، والحديثة، لم يكن المجتمع الجزائري بعيدا عن عملية التسليع الثقافي، وتبني الأفكار التي تطرحها هذه الأخيرة، بل تعايش مع جملة التغيرات الحاصلة، والأدلة لا حصر لها في جميع المجالات السياسية، والاقتصادية، والاجتماعية، والمؤسساتية، وغيرها. من هنا جاءت هذه الدراسة التي تضمنت مقدمة، وسبعة فصول، وخاتمة، حيث انطلقت من تساؤل رئيس مفاده: ما دور وسائل الاتصال الجماهيري التقليدية (الجرائد - الإذاعة - التلفزيون) في إحداث التغير الثقافي على مستوى القيم، والسلوكيات السياسية، والاقتصادية، والاجتماعية من وجهة نظر الأستاذ الجامعي؟ هذا السؤال الذي قسم إلى سؤالين أحدهما يبحث في الأسلوب، والآخر يتبين وجهة نظر الأستاذ الجامعي لدور هذه الوسائل، وللإجابة عن هذه الأسئلة اتبع الباحث المنهج الوصفي الذي يصف الظاهرة كما هي كما وكيفا من خلال دراسة استهدفت الجامعة الجزائرية كإطار مكاني بإتباع أسلوب العينة القصدية التي ركزت على اساتذة قسمي علم الاجتماع وعلوم الاعلام والاتصال في ثلاثة جامعات، وبما أن الميدان هو المحك الرئيسي للوصول إلى نتائج الدراسة، قام الباحث بوضع فرضيتين صفريتين كإجابة مؤقتة، بنا تحتهما ستة فرضيات جزئية، ثم تم بناء الاستمارة على ضوئهم، ثم وزعت على مجموعة من الأساتذة، ولمعالجة البيانات استخدمنا البرنامج الإحصائي (SPSS) الذي يعالج البيانات وفق مقياس ليكارت، فكانت النتائج الأخيرة رفض الفرضيات المبدئية وقبول البديل. وبعد التفريغ والتفسير خلص الباحث إلى جملة من النتائج مفادها أن وسائل الاتصال الجماهيري التقليدية المذكورة آنفا تسعى إلى نقل الأفكار والاتجاهات وصناعة رأي والصورة الذهنية من خلال كافة البرامج مهما كان النوع والوسيلة، عن طريق التأثير في الأفكار، والاتجاهات، والميولات وغيرها، أما في تقييم دورها فيأخذ التلفزيون درجة القوة في مجال إحداث التغير والغرس الثقافي بينما تتراوح الإذاعة، والجرائد المكتوبة بين مستويات القوة، والتوسط، والضعف. (ملخص المؤلف)

Le changement culturel et social étant une caractéristique universelle résultant de l'interaction de l'homme et de ses conditions politiques économiques, sociales et climatiques, et la mondialisation étant un phénomène social qui a rétréci les frontières spatio-temporelles et les cultures, et qui a mixtionné entre les cultures à travers diverses technologies, institutions financières et médiatiques, en particulier les médias et les systèmes de communication traditionnels et modernes. La société algérienne n’était pas loin du processus de marchandisation culturelle et de l’adoption des idées présentées par ces dernières, mais elle coexistait avec les changements en cours et les preuves étaient innombrables dans tous les domaines politiques, économiques, Sociales, institutionnels et autres. Cette étude, qui comprenait une introduction, sept chapitres et une conclusion, et qui a commencé par la question principale: quel est le rôle des moyens de communication traditionnels (journaux, radio et télévision) dans le changement culturel au niveau des valeurs, ainsi que des comportements politiques, économiques et sociaux du point de vu des enseignants universitaires? Ce qui a été divisé en deux questions, l’une examinant la méthode, l’autre évaluant son rôle et pour répondre à ces questions, le chercheur a suivi l’approche descriptive décrivant le phénomène tel qu’il est, à la fois quantitatif et qualitatif, au moyen d’une étude ciblant l’université algérienne comme cadre spatial en suivant la méthode de l’échantillonnage aléatoire centrée sur trois universités, et étant donné que le terrain est le principal critère pour atteindre les résultats de l’étude, le chercheur a développé deux hypothèses nulles comme réponse temporaire, le questionnaire a été construit sur la lumière de ses deux hypothèses, puis distribué à un groupe d'enseignants. Afin de traiter les données, nous avons utilisé le (SPSS), les résultats étaient comme suit: le refus des hypothèses initiales et l'acceptation des alternatives. Les résultats que le chercheur a conclus sont: les moyens de communication traditionnels mentionnés ci-dessus cherchaient à créer une image mentale à travers tous les programmes, quels que soient leur type et leurs moyens, en influençant les idées, les tendances et les tendances. En évaluant son rôle, la télévision a le pouvoir d’apporter des changements et l'implantation culturels, tandis que la radio et les journaux écrits varient entre les niveaux de force, médiation et faiblesse. (Résumé de l’auteur)