التداخل اللغوي في لغة التحصيل العلمي بالمرحلة الجامعية : قسم اللغة والأدب العربي، جامعة باتنة 1، أنموذجا
النوع | رسالة / أطروحة |
المؤلف | سخري، وردة. |
المؤلف الاضافي |
هادف، السعيد. مشرف رسالة
بن خراف، إبتسام. عضو لجنة المناقشة بن خميس، توفيق. عضو لجنة المناقشة مصرع، إسمهان. عضو لجنة المناقشة ختيم، عزوز. عضو لجنة المناقشة بركاني، محمد رضا. عضو لجنة المناقشة |
الصفحات | أ-خ، 285 ص.، 5 ص. غير مرقمة |
تبصرة أطروحة |
دكتوراه. العلوم في اللسانيات. جامعة الحاج لخضر باتنة. كلية اللغة والأدب العربي والفنون. 1444 ه (2022). الجزائر. باتنة. ت: 0021333319134. ف: 0021333319130. webmaster@univ-batna.dz. https://lla.univ-batna.dz/ |
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | جامعة الحاج لخضر باتنة (الجزائر)كلية اللغة والأدب والفنون - التعددية اللغوية - التحصيل الدراسي - الطلاب الجامعيون |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | الجزائر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
سخري، وردة. (2022). التداخل اللغوي في لغة التحصيل العلمي بالمرحلة الجامعية : قسم اللغة والأدب العربي، جامعة باتنة 1، أنموذجا (دكتوراه). جامعة الحاج لخضر باتنة كلية اللغة والأدب العربي والفنون، الجزائر. تم استرجاعه من search.shamaa.org . |