شبكة المعلومات العربية التربوية

تأتي هذه الدراسة التي تسعى إلى تحقیق هدف رئیس؛ وهو تعرف واقع مكتبات جامعة بني سویف وإمكاناتها البشریة والمادیة؛ لكي یمكنها تقدیم خدمات معلوماتیة في بیئة الویب، من خلال وضع رؤیة للإطار التخطیطي البنائي لإنشاء البوابة الإلكترونیة لمكتباتها على الویب؛ حیث تعد المكتبات الجامعیة حجر الزاویة في العملیة التعلیمیة والبحث العلمي، وقبلة الباحثین والدارسین بالجامعة، كما نلاحظ تزاید أهمیة الإنترنت على المستوى الدولي، مع تنوع استخداماتها وازدیاد عدد المستخدمین، والمكتبات الجامعیة لیست بمنأى عن العالم؛ وإنما یجب علیها أن تسعى نحو تقدیم خدمات متطورة، تلبي كافة احتیاجات الباحثین؛ من أعضاء هیئة التدریس، والطلاب، على كافة الأصعدة. وتحاول هذه الدراسة طرح رؤیة جدیدة، تلقي الضوء على أهمیة إنشاء بوابة إلكترونیة للمكتبات الجامعیة بجامعة بني سویف، فی ظل تقنیة الجیل الثاني للمكتبات Library 2.0، تجمع بین تقنیات ال web2.0، web3.0، بالإضافة إلى موقع بوابة اتحاد المكتبات الجامعیة المصریة، وأیضا إتاحة مصادر الوصول الحر للمعلومات، وفقا لمبدأ الإتاحة المجانیة، وما یتبعه من تأهیل أخصائیي المكتبات الجامعیة موضوع الدراسة. (الملخص المنشور)

This study aims at achieving a chief aim: recognizing the reality of the libraries of Beni-Suef University their human and material capacities which may provide informative services in the web context via structural planning to create a unified Electronic Port of its libraries on the web, because of the importance of libraries in the educational process, and scientific research, and due to the increasing importance of the INTERNET on the international level. This study aims at introducing a new vision shedding light on the importance of creating an electronic port for the libraries of Beni-Suef University in the light of the second generation technique of Library 2.0 including the technique of web 2.0 and web 3.0 in addition to an access to the port of the Union of the Egyptian University libraries, and offering sources of free access to information according to the principle of gratuitous access, and what follows of training librarians of university libraries. (Published abstract)