مقومات التعليم الإلكتروني بالجزائر
| [الملخّص] [Abstract] | |
| Type | Article |
| Author | عباسي، عبد القادر. رئيس قسم، قسم العلوم السياسية، جامعة مستغانم، الجزائر. |
| Second author | فودي، مصطفى كمال. دكتوراه، العلوم السياسية، كلية الحقوق والعلوم السياسية، سوسة، تونس. |
| Varying form of title |
The e-learning future in Algeria [Article] |
| Pages | ص ص. 75-102 |
| Host Item Entry |
مجلة التعليم عن بعد والتعليم المفتوح. مج. 8، ع. 14، مايو 2020
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | التعلم الالكتروني - تكنولوجيا التعليم - تكنولوجيا المعلومات - التطوير التربوي - الجزائر |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
شكلت الثورة التكنولوجية قفزة نوعية في ابتكار أساليب تعليم جديدة لتحقيق مميزات خاصة للأشخاص الذين قد يصعب عليهم الإلتحاق بنظام التعليم التقليدي، وتعتبر الجزائر من بين الدول التي تبنت التعليم الإلكتروني بغية الاستفادة المثلى من التقنيات الحديثة. تهدف دراستنا بالأساس إلى إبراز تجربة الجزائر من خلال مواكبتها لأساليب التعليم الالكترونية، وتسليط الضوء على أهم مميزات هذا النوع من التعليم. (الملخص المنشور)
The technology revolution has been a quantum leap in the creation of new teaching methods to bring special advantages to people who may find it difficult to enroll in the traditional education system. Algeria is among the countries that have adopted e-learning to optimize the use of modern technologies. Our study aims primarily at highlighting the experience of Algeria by following up the methods of e-learning and showing the most important features of this type of education. (Published abstract)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| عباسي، عبد القادر. (2021). مقومات التعليم الإلكتروني بالجزائر . مجلة التعليم عن بعد والتعليم المفتوح. مج. 8، ع. 14، مايو 2020. ص ص. 75-102 Retrieved from search.shamaa.org |