Advanced search
     

المقاربة المفاهيمية للتعليم المكيف بين مصطلحي التأخر الدراسي وصعوبات التعلم في الجزائر

Type Article
Author بن خليف، سلمى. جامعة 20 أوت 1955 سكيكدة، الجزائر.
Second author بوعطيط، سفيان. جامعة 20 أوت 1955 سكيكدة، الجزائر.
Varying form of title The conceptual approach to adapted education between academic delay and learning difficulties in Algeria [Article]
Pages ص ص. 114-126
Host Item Entry مجلة التربية والصحة النفسية. مج. 16، ع. 2، 2022
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors المفاهيم الاساسية  -  التدريس العلاجي  -  صعوبات التعلم  -  صعوبات التعلم  -  الجزائر
Language of document Arabic
Country Algeria

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
بن خليف، سلمى. (2022). المقاربة المفاهيمية للتعليم المكيف بين مصطلحي التأخر الدراسي وصعوبات التعلم في الجزائر . مجلة التربية والصحة النفسية. مج. 16، ع. 2، 2022. ص ص. 114-126 Retrieved from search.shamaa.org