البحث المتقدم
     

التّعليم المكيّف في المدرسة الجزائرية نمطه وصعوبات تجسيده

النوع مقال
المؤلف وداعي، مبروك. مخبر المهارات الحياتية، جامعة محمد بوضياف المسيلة، الجزائر.
المؤلف الاضافي عزوز، أحمد رامي. مخبر المهارات الحياتية، جامعة محمد بوضياف المسيلة، الجزائر.
متغيرات العنوان Adapted education in Algerian school pattern and difficulties in embodying it [Article]
الصفحات ص ص. 93-113
المصدر مجلة التربية والصحة النفسية. مج. 16، ع. 2، 2022
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات التدريس العلاجي  -  طرائق التدريس  -  المعوقات  -  صعوبات التعلم  -  الجزائر
لغة الوثيقة العربية
البلد الجزائر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
وداعي، مبروك. (2022). التّعليم المكيّف في المدرسة الجزائرية نمطه وصعوبات تجسيده . مجلة التربية والصحة النفسية. مج. 16، ع. 2، 2022. ص ص. 93-113 تم استرجاعه من search.shamaa.org .