شبكة المعلومات العربية التربوية

القرآن الكريم كتاب الله المنزل على رسوله هداية للناس ومنهجا للحياة، وهو شفاء وموعظة، وفيه تبيان كل ما يواجه الإنسان من معضلات أو مشكلات؛ وهو مصدر للتربية الصحيحة؛ يحدد أهدافها، ويرسم معالمها ويوجه ممارساتها وأنشطتها، ويسدد مسيرتها، ويزكي ثمارها؛ وموضوع هذه الدراسة حول سورة من سوره؛ تلك هي سورة محمد؛ تتأمل فيها وتتدبر معانيها وتبحث في مراميها؛ ثم تتناول ما كتب حول تفسيرها بشيء من التحليل بهدف استخراج ما تتضمنه السورة مما يتعلق بالتربية والتعليم؛ وهو ما تجيب به هذه الدراسة عن الأسئلة المتعلقة بما تحويه السورة من مؤثرات تربوية؛ إيجابية أو سلبية، وكذلك ما تحويه السورة من تحذير من المعوقات الذاتية أو الخارجية. ومن خلال البحث و التحليل المتأني، توصل الباحث إلى تحديد عدد من المؤثرات الإيجابية في السورة (ومنها ما يتعلق بالثواب الدنيوي والأخروي) وعدد من المؤثرات السلبية المنطوية على الردع والزجر في السورة (ومنها ما يتعلق بالعقاب الدنيوي والأخروي)؛ وكذلك تحديد عدد من المعوقات أو المثبطات الذاتية والخارجية التي تعوق الإنسان عن الإنجاز وفعل الخير. (الملخص المنشور)