أثر حجم العينة على خصائص الاختبار التحصيلي ومعادلة درجاته
[الملخّص] | |
النوع | مقال |
المؤلف | العمري، حسان. جامعة جدارا للدراسات العليا، الأردن. |
المؤلف الاضافي | قواسمة، أحمد يوسف. جامعة اليرموك، الأردن. |
الصفحات | ص ص. 123-141 |
المصدر |
مجلة بحوث التربية النوعية. ع. 26، يوليو 2012
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | الارتباط - اخذ العينات - التحليل الاحصائي - المعايير - الاختبارات |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | مصر |
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة اثر حجم العينة على الخصائص السيكومترية للاختبار وخصائص فقراته ومعادلة درجاته، حيث تم بناء اختبار في القدرة الرياضية للصف الثامن من (80) فقرة تحققت فيه مظاهر الصدق الظاهري وصدق البناء، وبثبات قدره (0.91) تم تطبيقه على عينة من 3200 مفحوصا من الجنسين، تم ادخال استجاباتهم باستخدام البرنامج الاحصائي SPSS ثم تم سحب (6) عينات جزئية عشوائيا بحجوم (1600 ، 800، 400، 200، 100، 50) على التوالي. أشارت نتائج الدراسة الى ان الخصائص المتمثلة بالثبات والتمييز وصعوبة الفقرات لا تختلف باختلاف حجم العينة المسحوبة عشوائيا إذا زاد حجمها عن 100، كما أشارت نتائج الدراسة إلى أن تطبيق الاختبار على عينات أقل من 100 يهدد صدق محتوى الاختبار وذلك لارتفاع نسبة الفقرات المحذوفة وفق مؤشري الصعوبة والتمييز لتصل إلى حوإلي 39% من فقرات الاختبار الأصل. (الملخص المنشور)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
العمري، حسان. (2012). أثر حجم العينة على خصائص الاختبار التحصيلي ومعادلة درجاته . مجلة بحوث التربية النوعية. ع. 26، يوليو 2012. ص ص. 123-141 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |