فعالية برنامج إرشادي تكاملي في تخفيف الأعراض الاكتئابية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
[الملخّص] | |
النوع | مقال |
المؤلف | عطا الله، محمد إبراهيم محمد. الصحة النفسية، كلية التربية، جامعة المنصورة. |
المؤلف الاضافي |
الموافي، فؤاد حامد. الصحة النفسية، كلية التربية، جامعة المنصورة.
البنا، إسعاد عبد العظيم محمد. الصحة النفسية، كلية التربية، جامعة المنصورة. |
الصفحات | ص ص. 995-1016 |
المصدر |
مجلة بحوث التربية النوعية. ع. 31، يوليو 2013
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | الفعالية - برامج التوجيه - الارشاد - الصحة النفسية - طلاب المدارس المتوسطة |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | مصر |
استهدفت الدراسة فحص فعالية برنامج إرشادي تكاملي لتخفيف الاعراض الاكتئابية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. تكونت عينة الدراسة من (20) تلميذا من تلاميذ الصف الثاني الإعدادي، وتم استخدام الأدوات الآتية: مقياس الاكتئاب للصغار (إعداد: غريب عبد الفتاح) - مقياس المسح النيورولوجى السريع (إعداد: عبد الوهاب كامل) - مقياس القدرة العقلية (إعداد: فاروق عبد الفتاح موسى) - برنامج إرشادي تكاملي لتخفيف الأعراض الاكتئابية (إعداد: الباحث)، وباستخدام اختبار فريدمان للقياسات المتكررة واختبار ويلكوكسون للقياسات المرتبطة تمت معالجة فرض الدراسة. وقد أسفرت الدراسة عن: وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطات رتب درجات المجموعة التجريبية على مقياس الأعراض الاكتئابية في القياسات الثلاثة: القبلي والبعدي والمتابعة للبرنامج الإرشادي. (الملخص المنشور)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
عطا الله، محمد إبراهيم محمد. (2013). فعالية برنامج إرشادي تكاملي في تخفيف الأعراض الاكتئابية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية . مجلة بحوث التربية النوعية. ع. 31، يوليو 2013. ص ص. 995-1016 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |