إستخدام تقنيات الفصول الافتراضية في تنمية المهارات الموسيقية بمقرر الصولفيج لدى طلاب التربية الموسيقية
| النوع | مقال |
| المؤلف | أبو العلا، أسماء البيلي. دكتوراه، مناهج وطرق تدريس، التربية الموسيقية. |
| المؤلف الاضافي |
بدوي، عصمت محمود. الصولفيج والارتجال والإيقاع الحركي، كلية التربية الموسيقية، جامعة حلوان.
أحمد، إبراهيم إبراهيم أحمد. علم النفس التربوي، عميد كلية، كلية التربية النوعية، جامعة المنصورة. إبراهيم، سلوى حسن. المناهج وطرق التدريس، التربية الموسيقية، كلية التربية النوعية، جامعة المنصورة. |
| الصفحات | ص ص. 1375-1393 |
| المصدر |
مجلة بحوث التربية النوعية. ع. 33، يناير 2014
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | التربية الموسيقية - التعلم الالكتروني - التعليم عن بعد - الانترنت - تنمية المهارات - التعلم التفاعلي |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| أبو العلا، أسماء البيلي. (2014). إستخدام تقنيات الفصول الافتراضية في تنمية المهارات الموسيقية بمقرر الصولفيج لدى طلاب التربية الموسيقية . مجلة بحوث التربية النوعية. ع. 33، يناير 2014. ص ص. 1375-1393 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |