البحث المتقدم
     

أثر توظيف الفصول الافتراضية في تدريس وحدة الاتصال التعليمي على تحصيل طالبات كلية التربية بجامعة أم القرى في ضوء التخصصات المختلفة

النوع مقال
المؤلف المغربي، فائزة محمد. تقنيات التعليم، جامعة أم القرى.
المؤلف الاضافي سندي، نادية بنت أحمد. تقنيات التعليم، جامعة أم القرى.
الصفحات ص ص. 460-485 إنما 1102-1126
المصدر مجلة بحوث التربية النوعية. ع. 32، أكتوبر 2013
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات جامعة أم القرى (السعودية)كلية التربية  -  الاساليب التربوية  -  طرائق التدريس  -  تكنولوجيا التعليم  -  التعلم الالكتروني  -  التحصيل الدراسي  -  الطلاب الجامعيون
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
المغربي، فائزة محمد. (2013). أثر توظيف الفصول الافتراضية في تدريس وحدة الاتصال التعليمي على تحصيل طالبات كلية التربية بجامعة أم القرى في ضوء التخصصات المختلفة . مجلة بحوث التربية النوعية. ع. 32، أكتوبر 2013. ص ص. 460-485 إنما 1102-1126 تم استرجاعه من search.shamaa.org .