البحث المتقدم
     

المفهوم الجمالي للون ودوره في إبداعات ذوي الاحتياجات الخاصة

[الملخّص]  [Abstract] 
النوع مقال
المؤلف سيدهم، هناء حليم. النقد والتذوق الفني، كلية التربية النوعية، جامعة كفر الشيخ.
الصفحات ص ص. 291-324
المصدر مجلة بحوث التربية النوعية. ع. 34، أبريل 2014
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات التربية الجمالية  -  التربية الفنية  -  التذوق الفني  -  تنمية الابداع  -  التربية الخاصة  -  الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر
تتكون الخبرة من خلال الحواس وعن طريقها ينمو عالمنا الإدراكي، لذلك يهتم الباحثون بتدريب تلك الحواس لبناء وتكامل الشخصية، واللون جزء هام من خبرتنا الإدراكية للعالم المرئي وهو يؤثر في خبرتنا الجمالية، ولكى نتمكن من تنمية احساسنا باللون فلابد من المرور بالخبرة الجمالية للون من خلال المواقف الجمالية، والممارسة العملية. ويحتاج المعاق بصفة خاصة إلى التركيز على ما لديه من إمكانات وطاقات للتعبير والتواصل مع الآخرين، وإعداد البرامج التربوية لتدريب الحواس وتنمية القدرات واكتساب الخبرات مما يشعره بأنه فرد ايجابي في المجتمع، وهنا يأتي دور برامج التذوق والإبداع الفني في مجال التربية الخاصة لإكسابه معارف ومهارات وقيم تنعكس على سلوكه الجمالي وذوقه العام حتى يصل إلى قدر من التوازن النفسي والتوافق الاجتماعي. لذلك يقدم البحث برنامج مقترح لتنمية القدرات التذوقية والإبداعية للمعاقين ذهنيا قابلي التعلم، من خلال التأمل الجمإلى للألوان في الطبيعة، كمثير فيزيائي يمثل مدخلا لعمليات عقلية ونفسية ترتبط بالإدراك الجمالى، وأيضا دراسة المفهوم الجمإلى للون في مختارات من أساليب فنية عبر العصور، بدراسة تاريخ الفن وعلم الجمال وممارسة النقد التذوق الفني، بالإضافة إلى الممارسات التجريبية وإبداع الأعمال الفنية. (الملخص المنشور)
This research has addressed several aspects depending on the use of light, the researcher has diversified among the ways to take advantage of the light we note that the practical side in it, which was based on the theoretical side, addressing: 1) The work of innovative abstract designs on the area (60 cm x 60 cm x 5 cm) and these designs colored plastic. 2) The researcher has made other abstract designs has discharged on cardboard so that in line with the Decree on the motherboard design. 3) The use of light here more than once A - shed light on the colored abstract design through hollow form Nohma visits with light yellow and the other red light, thereby creating this mix of color photogravure with color painting, resulting Luna last and quite another to design Light passing through the hollow shape Cuomo painted on the plate, giving the new design B - highlight a set of abstract designs and receive circle on a white Hail, resulting Tsamimamrsoma a light barrier. Light passing through the hollow shape fall on the white barrier decree with light design. (Published abstract)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
سيدهم، هناء حليم. (2014). المفهوم الجمالي للون ودوره في إبداعات ذوي الاحتياجات الخاصة . مجلة بحوث التربية النوعية. ع. 34، أبريل 2014. ص ص. 291-324 تم استرجاعه من search.shamaa.org .