شبكة المعلومات العربية التربوية

استهدف هذا البحث تحديد أثر بعض الخصائص الجرافيكية لمحركات بحث الصور الرقمية في تنمية الاتجاه نحو الوصول الرقمي للأعمال الفنية والتفكير الابتكاري لدى طلاب التربية الفنية. تم استخدام التصميم التجريبي ذو المجموعتين: الضابطة (تستخدم محركات البحث التقليدية) والتجريبية (تستخدم محركات البحث الجرافيكية). تكونت عينة البحث من (60) طالبا من طلاب كلية التربية النوعية بجامعة عين شمس تم توزيعهم عشوائيا على المجموعتين الضابطة والتجريبية، اعتمد البحث على أداتين أساسيتين هما اختبار للتفكير الابتكاري، وكذلك مقياس لاتجاهات نحو الوصول الرقمي للأعمال الفنية. تم استخدام اختبار T-test للمقارنة بين المجموعات وتحديد دلالة الفروق، وكذلك معادلة Gay لحساب حجم الأثر. أسفرت النتائج عن فاعلية الخصائص الجرافيكية لمحركات بحث الصور الرقمية في تنمية الاتجاه نحو الوصول الرقمي للأعمال الفنية والتفكير الابتكاري، وذلك بالمقارنة بمواقع الإنترنت التعليمية التقليدية. (الملخص المنشور)

This research aims to determine the impact of some graphic characteristics for digital images search engines in the development of the trend toward digital access to works of art and creative thinking among students in art education. The experimental Design, including the two dimensions, is used. It has the first group (control group) which using traditional search engine, and the second experimental group which makes use of the graphic characteristics for digital images search engines. The research sample consists of 6o students, faculty of specific education, Ain Shams university who are divided randomly into two groups; control and experimental groups. The research depends mainly on two tools: first, a scale for measuring the students' attitudes towards digital access to works of art and seconds a test for creative thinking. T-test is used to compare between the groups and to determine the difference evidences. Gay Equivalence is also used to measure the effect. The research comes to the conclusion that the graphic characteristics for digital images search engines in The development of the attitudes toward digital Access to works of art and creative Thinking Among Students in art education in comparison with the traditional search engines. (Published abstract)