العلاقة بين ممارسة الالعاب الإلكترونية وكل من اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه والذكاء الاجتماعي لدى أطفال الروضة من وجهة نظر المعلمات والأمهات
| Type | Article |
| Author | علي، مروة محمد محمد. قسم رياض الأطفال، كلية التربية النوعية، جامعة الزقازيق؛ كلية التربية، جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن، المملكة العربية السعودية. |
| Pages | ص ص. 739-768 |
| Host Item Entry |
مجلة بحوث التربية النوعية. ع. 35، يوليو 2014
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | الالعاب - مواد متعددة الوسائط - اضطرابات الانتباه - الذكاء - التكيف الاجتماعي - سلوك الطلاب - اطفال الرياض - الطفولة المبكرة - اتجاهات المعلمين - اتجاهات الأهل - الرياض (السعودية) |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| علي، مروة محمد محمد. (2014). العلاقة بين ممارسة الالعاب الإلكترونية وكل من اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه والذكاء الاجتماعي لدى أطفال الروضة من وجهة نظر المعلمات والأمهات . مجلة بحوث التربية النوعية. ع. 35، يوليو 2014. ص ص. 739-768 Retrieved from search.shamaa.org |