التلكؤ الأكاديمي وعلاقته بإستراتيجيات التنظيم الذاتي للتعلم والتخصص والجنس لدى طلاب كلية التربية بالسادات
النوع | مقال |
المؤلف | نصار، عصام جمعة. علم النفس التربوي، كلية التربية، جامعة مدينة، السادات. |
الصفحات | ص ص. 1-37 |
المصدر |
مجلة بحوث التربية النوعية. ع. 41، يناير 2016
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | جامعة مدينة السادات (مصر)كلية التربية - التهرب - سلوك الطلاب - تحقيق الذات - المثابرة - الطلاب الجامعيون |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
نصار، عصام جمعة. (2016). التلكؤ الأكاديمي وعلاقته بإستراتيجيات التنظيم الذاتي للتعلم والتخصص والجنس لدى طلاب كلية التربية بالسادات . مجلة بحوث التربية النوعية. ع. 41، يناير 2016. ص ص. 1-37 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |