شبكة المعلومات العربية التربوية

يستهدف البحث بصفة رئيسية دراسة العلاقة بين بعض الاختلالات السلوكية الاستهلاكية لشباب الجامعة والقلق المستقبلي. وتحديد مستوى الاختلالات السلوكية الاستهلاكية لشباب الجامعة ومستوى القلق المستقبلي لهم. ودراسة الفروق بين كل من الاختلالات السلوكية الاستهلاكية لشباب الجامعة والقلق المستقبلي تبعا لـ (نوع الدراسة (نظري، عملي) - منطقة السكن - جنس الشاب - عمل الأم - مستوى تعليم الأم - مستوى تعليم الأب - مستوى دخل الأسرة الشهري)، وتحديد العلاقة بين كل من الاختلالات السلوكية الاستهلاكية لشباب الجامعة والقلق المستقبلي وعدد أخوة الشاب. وأجريت هذه الدراسة على عينة مكونة من (443) شاب جامعي، وأخذت العينة من جامعة المنيا بمدينة المنيا في محافظة المنيا، وتم أخذ العينة من ثمان كليات بعضها أدبي والأخر علمي وهي (آداب - دار العلوم - حاسبات ومعلومات - تربية نوعية - هندسة - طب - صيدلة - علوم) وتم الاختيار بطريقة عمدية غرضية من هذه الكليات الثماني. وكانت أدوات الدراسة متمثلة في: استمارة البيانات العامة للشاب واستبيان لقياس الاختلالات السلوكية الاستهلاكية بمحاورها (تجاهل أولويات الإنفاق - مجاوزة حد الاعتدال في الاستهلاك - الطلب غير الوظيفي للسلعة - الاستهلاك الضار بالصحة - الاستهلاك الضار بالبيئة الجامعية)، واستبيان لقياس القلق المستقبلي بمحاوره (القلق المستقبلي الأسري - القلق المستقبلي الاجتماعي - القلق المستقبلي الإقتصادي - القلق المستقبلي الديني). وكانت أهم النتائج أنه: 1) توجد علاقة ارتباطية موجبة بين الاختلالات السلوكية الاستهلاكية لشباب الجامعة والقلق المستقبلي،. 2) توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين كل من الاختلالات السلوكية الاستهلاكية لشباب الجامعة والقلق المستقبلي للشباب تبعا لاختلاف المستوى التعليمي للوالدين (إلام - الأب). 3) توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين كل من الاختلالات السلوكية الاستهلاكية لشباب الجامعة والقلق المستقبلي تبعا لاختلاف مستوى دخل الأسرة. كما توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين كل من الاختلالات السلوكية الاستهلاكية لشباب الجامعة والقلق المستقبلي للشباب تبعا لاختلاف نوع الدراسة (نظري - عملي). وكانت أهم التوصيات: 1) ضرورة الارتقاء والاهتمام بمستوى التعليم حيث إن ارتفاع المستوى التعليمي يزيد من استيعاب الأفراد نساءا ورجالا لمتطلبات الحياة ويصقل خبراتهم ويزن سلوكياتهم ويعطيهم نظرة متوازنة للحياة. 2) إتاحة الفرصة لعمل المرأة والذي يشكل مجالا خصبا لإكسابها الخبرات والمهارات وتبادل التجارب ؛ فتكسب أبنائها سلوكيات متزنة ونظرة ايجابية للمستقبل. 3) العمل على تنظيم الأسرة بما يتفق مع دخل الأسرة، مما يتيح قدرا من الرعاية والاهتمام بالأبناء حيث أن عدد الأبناء المناسب يسهم في إتاحة الفرصة لرفع مستوى معيشتهم وتجنيبهم مخاوف المستقبل. 4) قيام المؤسسات التربوية بدورها في غرس القيم الإسلامية الداعية إلى الأخذ بالأسباب والتوكل على الله والاطمئنان إلى قدرته سبحانه وتعالى على تيسير مجريات الكون وفق إرادته سبحانه والرضا بقضائه، وأن المستقبل بيد الله فلا مكان للقلق من هذا المستقبل. (الملخص المنشور)

Find targeting mainly the study of the relationship between some of the behavioral imbalances consumer for the youth of the university and future concern. And determine the level of behavioral imbalances consumer Youth League and the level of future anxiety and study the differences between each of the behavioral imbalances consumer for the youth of the university and future concern depending (type of study (theoretical, practical) - housing area - the sex of the young man - the mother of work - the level of the mother's education level - education of the father - the monthly household income level), and determine the relationship between each of the behavioral imbalances consumer for the youth of the university and the future anxiety and the number of brothers young man. and this study was conducted on a sample of (443) young collectors, and took a sample of Minya University in Minya Governorate Minya. It has been sampling some of the eight colleges and other scientific literature, namely, (etiquette - House Science - computers and information - quality education - Engineering - Medicine - Pharmacy - Science) was intentional object-way choice of these eight colleges. The study tools and data collection form of: general data for a young form and a questionnaire to measure the behavioral imbalances consumer dialogue (ignore the spending priorities - overstepping the extent of moderation in consumption - the demand is for career commodity - harmful consumption of health - harmful consumption university environment), and a questionnaire to measure future concern dialogue (future anxiety of family-future social anxiety - Concern future economic - future concern religious). The most important results showed that: 1) there is a positive correlation between the behavioral imbalances consumer for the youth of the university and future concern dialogue, and there are significant differences between each of the behavioral imbalances consumer for the youth of the university and future concern for young people depending on the different educational level of the parents (mother - father). 2) There are also significant differences between each of the behavioral imbalances consumer for the youth of the university and future concern depending on the different level of household income. 3) There are also significant differences between each of the behavioral imbalances consumer for the youth of the university and future concern for young people depending on the different type of study (theoretical - practical). The most important recommendations are: 1) the need to improve the level of education and attention as the high level of education increases the absorption of individuals both men and women to the requirements of life and refine their expertise and weighs behavior and gives them a balanced view of life. 2) Provide an opportunity for women's work, which is a fertile ground to give them the skills and expertise and exchange of experiences, you earn their children behaviors balanced positive and look to the future. 3) Work on family planning in line with the family's income, allowing a degree of care and attention sons as the appropriate number of children contributes to the opportunity to raise their standard of living and prevent them from future concerns. 4) Establishment of educational institutions in turn inculcate Islamic values calling for the introduction of the grounds and trust in God and trust his ability to Almighty to facilitate the course of the universe in accordance with the will of the Almighty and the acceptance of His decree, and that the future in God's hands there is no place to worry about the future. (Published abstract)