شبكة المعلومات العربية التربوية

هدف البحث إلى التعرف علي أساليب واستراتيجيات متنوعة في تدريس مقرر تصميم الأزياء وأثر ذلك على تنمية الجانب المعرفي للطالبة، وتحديد التصورات البديلة لمفاهيم تصميم الأزياء لدى طالبات المستوى السادس بقسم الإقتصاد المنزلى بمقرر تصميم الأزياء، وكذلك التعرف إلى أثر توظيف استراتيجية K.W.L في تعديل التصورات البديلة لمفاهيم تصميم الأزياء لدى طالبات بمقرر تصميم الأزياء، وذلك للوصول الى التعديل الحاصل عند الطالبات اللواتي لديهن تصورات بديلة في مفاهيم تصميم الأزياء. وتوصل البحث إلى معرفة التصورات البديلة لمفاهيم مقرر تصميم الأزياء لدى طالبات المستوى السادس بقسم الإقتصاد المنزلى - كلية العلوم والآداب بمحايل عسير- المملكة العربية السعودية، ومعرفة هل هناك فرق دالة إحصائيا في مستوى التصورات البديلة قبل وبعد التجريبب توظيف استراتيجية K.W.L لدى الطالبات، وحساب التعديل الحاصل عند الطالبات اللواتي لديهن تصورات بديلة لمفاهيم تصميم الأزياء. (الملخص المنشور)

The research aims to identify the methods and strategies in a variety of teaching fashion design decision and its impact on the cognitive aspect of student development And identify alternative conceptions of the concepts of fashion design students at the sixth level of the department of home economics decision fashion design As well as to identify the impact of the employment K.W.L strategy in modifying the alternative conceptions of the concepts of fashion design at the fashion design decision balls in order to get to winning the amendment when the students who have a alternative scenarios in fashion design concepts The research found to know the alternative conceptions of the concepts of fashion design course at the sixth level students of home economics - faculty of Arts and Sciences solvents Asir - Saudi Arabia The knowledge is there a function statistically significant difference in the level of alternative conceptions before and after experimentation employing a K.W.L strategy at the expense of students and amendment winning at students who have alternative scenarios for the concepts of fashion design. (Published abstract)