شبكة المعلومات العربية التربوية

يهدف البحث لعمل برنامج تدريبي لعينة من طالبات قسم الإقتصاد المنزلي بجامعة نجران لانتاج كتاب تفاعلي لتدعيم التعليم بطرق التعليم الحديثة وهي طريقة منتسوري. وقد توصلت الدراسة إلى إنتاج كتاب تفاعلي يستخدم داخل دور الحضانة للاطفال من (3-5) سنوات تم عمل استمارة استبيان للمنتجات المنفذة حيث تم عرضها على المتخصصين للوقوف على القيمة الجمالية والإقتصادية والوظيفية للكتيب وكذلك قياس الأثر التعليمي للتدريب قبلي وبعدي لعينة الدراسة .وقد جاءت النتائج لصالح القياس البعدي. وقد أوصت الدراسة بالتوسع في عمل برامج تدريبية للطالبات يمكن الإستفادة منها في الحياة العملية وتدريس البرنامج المقترح في هذا البحث لطالبات قسم الإقتصاد المنزلي بكلية التربية جامعة نجران. (الملخص المنشور)

The aim of the research is to conduct a training program for a sample of students of the Department of Home Economics at Najran University to produce an interactive book to support education in modern teaching methods It is a Montessori method aldha qad yaneakis ealaa shakhsiatihim w 'aemalahum w ealaqatihum bialakharin w min huna ja'at 'ahammiat albahth fi kawnuh yushim fi tanmiat aldhdhawq almulbsaa ladaa almurah aleamilat kajiz' min alththaqafat aleammat aistijabatan lilaittijahat alhadithat alty tanadaa bitanmiat alwaeaa almulbasaa The study has resulted in the production of an interactive book used in nurseries for children from 3 to 5 years A questionnaire was prepared for the executed products and was presented to the specialists to find out the aesthetic, economic and functional value of the booklet. As well as measuring the educational impact of the tribal and remote training of the sample of the study and the results came in favor of the dimension measurement. The study recommended the extension of training programs for female students that can be used in practical life and teaching the proposed program in this research to the students of the Department of Home Economics, Faculty of Education, Najran University. (Published abstract)