شبكة المعلومات العربية التربوية

يهدف البحث إلى تصميم وبناء وحدة تعليمية مقترحة لتنمية معارف ومهارات واتجاهات طلاب الفرقة الرابعة - قسم الملابس والنسيج نحو الطباعة على الجلود وذلك نظراً لكونها أحد أهم تقنيات الجلود وقياس فاعليتها. واشتملت عينة البحث على مجموعة تجريبية قوامها (54) طالب وطالبة من الفرقة الرابعة - قسم الملابس والنسيج - كلية الإقتصاد المنزلي - جامعة حلوان قاموا بدراسة الوحدة التعليمية المقترحة، وقد تم اعداد الوحدة التعليمية المقترحة وأدوات تقويمه. ومن أهم نتائج البحث وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطي درجات مقياس تقدير الاداء المهاري للطلاب في التطبيق القبلي/ البعدي وذلك لصالح التطبيق البعدي وهذا يدل علي فاعلية الوحدة التعليمية في تنمية مهارات الطلبة نحو الطباعة علي الجلد الطبيعي، كما وجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطي درجات مقياس تقدير الاختبار المهاري لكل من الاستنسل والقوالب اليدوية وذلك لصالح الاستنسل في التطبيق البعدي. ومن أهم التوصيات: 1) الاهتمام بمجال الطباعة على الجلود كأحد أهم التقنيات في مجال الجلود حيث تنمي الحس الفني والجمإلى للطلاب، 2) الاهتمام بالمشغولات الجلدية اليدوية لما تمتاز به من قيم جمالية وفنية عالية. (الملخص المنشور)

The research aims to design and construct a proposed educational unit to develop the knowledge, skills and attitudes of the students of the fourth division - the clothing and textile department towards printing on leather because it is one of the most important techniques of leather and measuring its effectiveness. The sample included an experimental group of (54) students from the fourth division Clothing and Textiles - Faculty of Home Economics - Helwan University. They studied the proposed educational unit. The proposed educational unit and its evaluation tools were prepared. The most important results are as following: 1) there statistically significant differences between the intermediate scores of the skill evaluation measure for the students of the experimental group in the pre-post application. This is indicative of the effectiveness of the educational unit in developing the skills of the students towards printing on the skin. 2) There were statistically significant differences between the intermediate scores the skill test for both stencils and hand molds for stencil in the post application. Among the most important recommendations are: 1) the interest in the field of printing on leather, where it develops the artistic and aesthetic sense of the students, 2) the interest in handmade leather crafts because of its high artistic values. (Published abstract)