البحث المتقدم
     

تأثير استخدام الوسائط المتعددة البصرية في تعلم سباحة الصدر ومستوى تقدير الذات لدى المعاقين سمعيا

النوع مقال
المؤلف زغلول، الشيماء سعد. قسم المناهج وطرق التدريس، كلية التربية الرياضية، جامعة بني سويف.
الصفحات ص ص. 2-22 إنما 154-176
المصدر مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية. . مج. 32، ع. 2، مارس 2011
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات طرائق التدريس  -  التدريس بالوسائط المتعددة  -  مواد متعددة الوسائط  -  النشاطات الرياضية  -  تقييم الذات  -  الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة  -  الجيزة (مصر: محافطة)
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
زغلول، الشيماء سعد. (2011). تأثير استخدام الوسائط المتعددة البصرية في تعلم سباحة الصدر ومستوى تقدير الذات لدى المعاقين سمعيا . مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية. مج. 32، ع. 2، مارس 2011. ص ص. 2-22 إنما 154-176 تم استرجاعه من search.shamaa.org .