إستخدام برامج التصميم الرقمي في تصميم وحدات أثاث تناسب مراكز الأطفال مستوحاة من الحروف العربية
[الملخّص] [Abstract] | |
النوع | مقال |
المؤلف | المقرن، عبير بنت سعد بن حمد. قسم التربية الفنية، جامعة الملك سعود، المملكة العربية السعودية. |
المؤلف الاضافي | القحطاني، فاطمة بنت محمد بن سعيد. قسم التربية الفنية، جامعة الملك سعود، المملكة العربية السعودية. |
الصفحات | ص ص. 39-67 |
المصدر |
مجلة بحوث التربية النوعية. ع. 60، أكتوبر 2020
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | تصميم الاثاث - التكنولوجيا - اللغة العربية - رياض الاطفال |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | مصر |
إن حياة الإسان سلسلة مترابطة تعتمد كل منها على الآخر، ولذلك فالوصول إلى فرد فعال متكامل الشخصية يكون من خلال سنواته الأولى وربطها يكون ذلك عبر المراكز الترفيهية والتثقيفية، والتي فيها يتعامل الطفل مع الواقع الفني في بيئة مخصصة ومجهزة بوسائل تتناسب مع احتياجاته، والراحة النفسية التي تنعكس على إمكانية شعوره بالانتماء، واحتواء هذا المكان المخصص لاحتياجاته و رغباته الفنية، فتتلخص مشكلة البحث و أهميته في إمكانية تصميم قطع ديكور لمراكز الطفل باستخدام برامج التصميم الرقمية، واستخدام الحرف العربي لإنتاج قطع ديكور تناسب مراكز الطفل، والقاء الضوء على الخط العربي وحروفه واعتبارها أحد المصادر المهمة التي تثري مجال التصميم الرقمي. اتبع البحث المنهج الوصفي التحليلي القائم على جمع المعلومات و البيانات من المراجع و المصادر ذات العلاقة لبناء الإطار النظري للبحث و كانت عينة البحث لنماذج مختارة من أعمال فنانين الخط العربي معاصرين. أظهرت نتائج البحث أنّه يوجد إمكانية لتصميم قطع ديكور فنية تتناسب مع مراكز الطفل باستخدام برامج التصميم الرقمية. كما توصلت لمجموعة من النتائج أهمها دراسة التوسع في تجهيزات مراكز الطفل ورياض الأطفال بما يعتمد على الحرف العربي. (الملخص المنشور)
The life of the human chain is interdependent and dependent on each other, so access to an effective individual personality integrated through the first years and linking it through the centers of entertainment and education, in which the child deals with the artistic reality in a customized environment and equipped with appropriate means and psychological comfort reflected On the possibility of feeling belonging, and contain this place dedicated to the needs and desires of art, the problem of research and the importance of the possibility of designing decorative parts of the centers of the child using digital design programs The use of Arabic letters for the production of decorative pieces suitable for the centers of the child, highlighting the Arabic calligraphy and letters and considering it as one of the important sources that enrich the field of digital design. The research followed the analytical descriptive method based on the collection of information and data from references and related sources to construct the theoretical framework of the research. The search for selected models of the work of contemporary calligraphy artists and the results of the research. The results of the research showed that there is the possibility of designing decorative pieces suitable for the centers of the child using digital design programs also reached a range of results, Child centers and kindergartens depending on the Arabic letter. (Published abstract)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
المقرن، عبير بنت سعد بن حمد. (2020). إستخدام برامج التصميم الرقمي في تصميم وحدات أثاث تناسب مراكز الأطفال مستوحاة من الحروف العربية . مجلة بحوث التربية النوعية. ع. 60، أكتوبر 2020. ص ص. 39-67 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |