شبكة المعلومات العربية التربوية

هدفت الدراسة إلى التعرف على الفروق بين المراهقين من الجنسين في اضطراب نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد، وتكونت أدوات الدراسة من مقياس اضطراب نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد (إعداد الباحثة)، اشتملت عينة الدراسة على 100 طالب وطالبة ممن يدرسون بالصف الثاني الإعدادي (50 إناث من مدرسة بنات بعين شمس، 50 ذكور من مدرسة مصر الإعدادية بنين بعين شمس) وتراوحت أعمارهم ما بين (13-15). جاءت نتائج الدراسة إلى وجود فروق ذات دالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات الذكور والإناث على مقياس اضطراب نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد لصالح الذكور. (الملخص المنشور)

The current study aimed to identify the differences between adolescents of both sexes in attention deficit disorder associated with hyperactivity, and the study tools consisted of the ADHD scale (preparation / researcher), the study sample included 100 students studying in the second grade of middle school (50 Girls from Ain Shams School for Girls, 50 males from Misr Preparatory School for Boys in Ain Shams) and their ages ranged between (13-15). Overload in favor of males. (Published abstract)