تأثير برنامج تعليمي باستخدام استراتيجية التساؤل الذاتي على التحصيل المعرفي ومستوى أداء المهارات المنهجية في رياضة الجمباز لتلميذات المرحلة الإعدادية
| Type | Article |
| Author | شواف، عادل حسني السيد. قسم المناهج وتدريس التربية الرياضية؛ وكيل، كلية التربية الرياضية لشؤون الدراسات العليا والبحوث، جامعة أسيوط، الوادي الجديد. |
| Second author |
أبو جازية، هبة محمد راتب. جمباز، قسم المناهج وتدريس التربية الرياضية، كلية التربية الرياضية، جامعة أسيوط.
صالح، إيمان حسن. تربية رياضية. |
| Pages | ص ص. 701-744 |
| Host Item Entry |
مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية. مج. 45، ع. 3، نوفمبر 2017
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | البرامج التدريسية - استراتيجيات التعلم - تقييم الذات - النمو المعرفي - التربية البدنية - الالعاب الجمبازية - طلاب المدارس المتوسطة |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| شواف، عادل حسني السيد. (2017). تأثير برنامج تعليمي باستخدام استراتيجية التساؤل الذاتي على التحصيل المعرفي ومستوى أداء المهارات المنهجية في رياضة الجمباز لتلميذات المرحلة الإعدادية . مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية. مج. 45، ع. 3، نوفمبر 2017. ص ص. 701-744 Retrieved from search.shamaa.org |