البحث المتقدم
     

إستخدام البحوث الجامعية Undergraduate Research (UR) فى تصميم خريطة بحثية مستقبلية لقسم المناهج وطرق التدريس بكلية التربية جامعة الإسكندرية في ضوء التوجهات البحثية العالمية المعاصرة

[الملخّص]  [Abstract] 
النوع مقال
المؤلف النحاس، نجلاء مجد مجد محمود. المناهج وتعليم الجغرافيا، كلية التربية، جامعة الإسكندرية.
الصفحات ص ص. 21-150
المصدر مجلة كلية التربية- جامعة الإسكندرية. مج. 26، ع. 6، ج. 2، نوفمبر 2016
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات جامعة الإسكندرية (مصر)كلية التربية  -  الابحاث العلمية  -  الابحاث والتطوير  -  استراتيجيات التعلم  -  الاهتمامات العالمية
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر
استهدف البحث استخدام البحوث الجامعية Undergraduate Research (UR) في تصميم خريطة بحثية مستقبلية لقسم المناهج وطرق التدريس بكلية التربية ـ جامعة الإسكندرية؛ في ضوء التوجهات البحثية العالمية المعاصرة. ولتحقيق هذا الهدف استخدمت الباحثة: المنهج الوصفي. وبدأت إجراءات البحث في: التوصل إلى إطار نظري عن: التوجهات البحثية المعاصرة بأقسام المناهج والتعليم بكليات التربية في الجامعات: المحلية والإقليمية والعالمية، والبحوث الجامعية (UR). ثم إعداد أدوات البحث، وجميعها من إعداد الباحثة، وهي: بطاقة فحص "وثائق" الخرائط البحثية بأقسام المناهج والتعليم بكليات التربية في الجامعات: المحلية والإقليمية والعالمية. إستبانة تحديد التوجهات البحثية المعاصرة بأقسام المناهج والتعليم بكليات التربية في الجامعات العالمية. بطاقة فحص "وثائق" بحوث درجتي: الماجستير والدكتوراه بالتخصصات المختلفة بقسم المناهج وطرق التدريس بالكلية في الفترة الزمنية ما بين 2000 ـ 2015؛ في ضوء التوجهات البحثية العالمية المعاصرة. (الملخص المنشور)
The present research aims to Using Undergraduate Research (UR) for Design of Futurism Search Map for Department of Curricula and Methodology in Faculty of Education, Alexandria University; In Light of Contemporary Global Search Trends. To Achieve This Purpose, the Researcher Used the Descriptive Approach, and began the Procedures of the study by, Conducted a Theoretical Study of the: 1) Contemporary Global Search Trends in Departments of Curricula and Instruction in Education Faculties of: Local, Regional and Global Universities. 2) Undergraduate Research (UR). Then Prepared the Study Tools: 1) Examination of Documents Card for Search Maps in Departments of Curricula and Instruction in Education Faculties of: Local, Regional and Global Universities. 2) Questionnaire for Determine the Contemporary Search Trends in Departments of Curricula and Instruction in Education Faculties of: Local, Regional and Global Universities. 3) Examination of Documents Card for Ph. and Master Degrees Research in different disciplines in Department of Curricula and Methodology in the Faculty at the time Period from 2000 to 2015; in Light of Contemporary Global Search Trends. Results of the Research indicated: 1) Build a Framework Proposal for Using Undergraduate Research (UR) for Design of Futurism Search Map for Department of Curricula and Methodology in Faculty of Education, Alexandria University; In Light of Contemporary Global Search Trends. 2) Determine the Contemporary Search Trends in Departments of Curricula and Instruction in Education Faculties of: Local, Regional and Global Universities. 3) Assess Reality of Ph. and Master Degrees Research in different disciplines in Department of Curricula and Methodology in the Faculty at the time Period from 2000 to 2015; in Light of Contemporary Global Search Trends. 4) Design of Futurism Search Map Proposed a five-year (2016-2021) for Department of Curricula and Methodology in Faculty of Education, Alexandria University; In Light of Contemporary Global Search Trends. The Researcher also introduced a number of Recommendations and Suggestions in Light of these findings. (Published abstract)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
النحاس، نجلاء مجد مجد محمود. (2016). إستخدام البحوث الجامعية Undergraduate Research (UR) فى تصميم خريطة بحثية مستقبلية لقسم المناهج وطرق التدريس بكلية التربية جامعة الإسكندرية في ضوء التوجهات البحثية العالمية المعاصرة . مجلة كلية التربية- جامعة الإسكندرية. مج. 26، ع. 6، ج. 2، نوفمبر 2016. ص ص. 21-150 تم استرجاعه من search.shamaa.org .