المهارات الاجتماعية كمنبئ بالأمن النفسي لدى عينة من الأطفال بالمرحلة المتوسطة بدولة الكويت
[الملخّص] [Abstract] | |
النوع | مقال |
المؤلف | السعيدي، صالح شويت. قسم علم النفس، كلية العلوم الاجتماعية، جامعة الكويت. |
المؤلف الاضافي | العجمي، منصور عبد الله محمد. دكتوراه، الفلسفة في التربية، قسم علم النفس التربوي، جامعة الإسكندرية. |
متغيرات العنوان |
Sample of children in social skills :predictor for psychological security to stage intermediate In Kuwait [Article] |
الصفحات | ص ص. 89-125 |
المصدر |
مجلة كلية التربية- جامعة الإسكندرية. مج. 27، ع. 2، يونيو 2017
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | الخصائص الاجتماعية - التنبؤ - الامان - الصحة النفسية - طلاب المدارس المتوسطة - الكويت |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | مصر |
هدفت الدراسة للتعرف على مدى قدرة أبعاد المهارات الاجتماعية على التنبؤ بالأمن النفسي وأبعاده. فضلا عن معرفة الفروق بين الذكور والأناث على المهارات الاجتماعية والأمن النفسي، وكذلك العلاقة الارتباطية بين المهارات الاجتماعية بالأمن النفسي وأبعاده، أجريت الدراسة على عينة بلغ قوامها 150 مفردة (97 ذكور - 53 إناث) بمدى عمري يتراوح بين 12-15عام وبلغ متوسط العمر 13.16 عام وانحراف معياري 1.49 عام من تلاميذ المرحلة المتوسطة، واستخدمت الدراسة مقياس المهارات الاجتماعية للأطفال، والأمن النفسي للأطفال، ويتمتع المقياسين بخصائص سيكومترية جيدة في البيئة الكويتية لدى الأطفال. وأظهرت النتائج وجود فروق بين الذكور والإناث على المهارات الاجتماعية المناسبة في اتجاه الإناث، كما أن الفروق في الأمن النفسي وأبعاده كانت في اتجاه الذكور مقارنة بالإناث، كما ارتبطت الأبعاد التالية وهي الشعور بالخوف والخطر، افتقاد المهارات الاجتماعية اللازمة للتعامل الاجتماعي، الشعور بنقص الرعاية الأسرية كأحد أبعاد الأمن النفسي بالمهارات الاجتماعية وأبعادها، وكما أمكن التنبؤ بالأمن النفسي وأبعاده من خلال عدد من المتغيرات المتعلقة بالمهارات الاجتماعية وهي مهارات اجتماعية مناسبة، الإندفاعية (التمرد)، توكيدية غير مناسبة، توكيدية غير مناسبة. (الملخص المنشور)
The study aimed to identify the extent to which social skills to predict the psychological dimensions of security and dimensions. As well as knowledge of the differences between male and female social skills and psychological security, as well as the correlation between social skills and psychological security and its dimensions, the study was conducted on a total sample of 150 single (97 males - 53 females) the extent of my age is between 12-15 years and the average age 13.16 years and a standard deviation of 1.49 in the pupils middle school stage, the study used children's social skills scale, security psychotherapy for children, and enjoys scales the characteristics of a good psychometric in children Kuwaiti environment, and the results showed no differences between males and females on the appropriate social skills in the female direction, and the differences in psychological security and its dimensions it was in the male direction than females, also associated with the following dimensions a sense of fear and danger, lack of necessary social to handle social skills, feeling of a lack of family care as one of the psychological security dimensions of social skills and dimensions, and also possible to predict the psychological security and dimensions through a number of variables It is related to social skills appropriate social skills, impulsivity (the insurgency), a confirmatory inappropriate, emphatic inappropriate. (Published abstract)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
السعيدي، صالح شويت. (2017). المهارات الاجتماعية كمنبئ بالأمن النفسي لدى عينة من الأطفال بالمرحلة المتوسطة بدولة الكويت . مجلة كلية التربية- جامعة الإسكندرية. مج. 27، ع. 2، يونيو 2017. ص ص. 89-125 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |