شبكة المعلومات العربية التربوية

هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية برنامج مقترح قائم على استخدام البرمجيات الرياضية التفاعلية فى تنمية الأداء التدريسي والكفاءة الذاتية المهنية لدى الطلاب المعلمين بكليات التربية. تحددت المجموعة التجريبية للبحث من (30) طالبا/ معلما تخصص رياضيات شعبة اللغة الإنجليزية، وتضمنت أدوات البحث والمواد المعالجة الآتي: بطاقة ملاحظة الأداء التدريسي ومقياس الكفاءة الذاتية المهنية. كما تضمن البرنامج المقترح إعداد دليل المدرب؛ بالإضافة إلى دليل للمتدرب. أسفرت نتائج البحث عن فاعلية استخدام البرنامج المقترح في تنمية الأداء التدريسي والكفاءة الذاتية المهنية لدى الطلاب المعلمين بكليات التربية. (الملخص المنشور)

This research aimed at investigating the effectiveness of using a suggested program based on using interactive mathematics software in developing teaching performance and professional self-efficacy for students/teachers in the faculties of education (Mathematics branch, English section). The experimental group of the study consisted of (30) student/teacher. The research tools included teaching performance observation sheet and professional self-efficacy scale. The suggested program included trainer’s guide and trainee’s guide. The results of the study confirmed the effectiveness of the suggested program in developing teaching performance and professional self-efficacy for students/teachers in the faculties of education. (Published abstract)