تعزيز ثقافة ريادة الأعمال لدى طلاب جامعة أسوان في ضوء استراتيجية التنمية المستدامة : رؤية مصر 2030
[الملخّص] [Abstract] | |
النوع | مقال |
المؤلف | محمد، شيرين حسن. أصول التربية، كلية التربية، جامعة أسوان. |
متغيرات العنوان |
Reinforcement of entrepreneurship culture in Aswan University students in the light of sustained development strategy :2030 vision of Egypt [Article] |
الصفحات | ص ص. 1-45 |
المصدر |
مجلة العلوم التربوية بكلية التربية بالغردقة. مج. 5، ع. 4، ديسمبر 2022
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | جامعة أسوان (مصر) - تنفيذ المشاريع - النشاطات الابداعية - الطلاب الجامعيون - التنمية المستدامة |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | مصر |
هدفت الدراسة إلى تقديم مفاهيم نظرية وعملية عن ريادة الأعمال لدى الشباب الجامعي ودورها في تحقيق التنمية المستدامة، وكذلك التحقق من مدى إدراك طلاب الجامعة على استيعاب مفهوم ريادة الأعمال. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي، وتكون مجتمع الدراسة من طلاب جامعة أسوان، حيث أخذت عينة قدرها (164) طالبا، واستخدمت الدراسة الاستبانة كأداة لمعرفة واقع ثقافة ريادة الأعمال لدى طلاب جامعة أسوان، ومن أهم النتائج التي توصلت لها الدراسة القصور الواضح في ثقافة ريادة الأعمال فيما يتعلق ببعد المبادأة والمخاطرة، وهو بعد مهم للغاية في ريادة الأعمال، ووجود إحساس لدى الشباب الجامعي بفقدان الدعم الاجتماعي لهم ولأفكارهم وإبداعاتهم ومشاريعهم الخاصة، وضعف ثقافة الإبداع والابتكار لدى طلاب الجامعة، حيث لا يرى طلاب الجامعة أن الشباب الآن يعتبر متسما بالاعتماد على النفس، كما يرون أن ريادة الأعمال لا تساعد الشباب على تحمل المسؤولية؛ وهو ما يعد قصورا جوهريا لديهم في ثقافة ريادة الاعمال، كما يعتبرون القيم الاجتماعية السائدة أحد المعوقات، التي لها دور في تكوين البناء الاقتصادي وكذلك الاجتماعي والثقافي والسياسي للمجتمعات. (الملخص المنشور)
This study aimed at introducing some theoretical and practical concepts about Aswan University students entrepreneurship and its role in sustained development. The study aimed also to check Aswan University students' awareness of the concept of entrepreneurship depending on descriptive methodology. The sample of the study was about (164) of Aswan University students. The tool of the study was a questionnaire prepared by the author. The findings of the study indicated lack of entrepreneurship culture in many dimensions: Risk orientation and taking responsibility, feeling of losing social support for their ideas and their own projects. Whereas Aswan university students don't consider youth to be self-dependent. They consider common social values as one of entrepreneurship obstacles which help in economic, social, cultural and political development in societies. (Published abstract)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
محمد، شيرين حسن. (2022). تعزيز ثقافة ريادة الأعمال لدى طلاب جامعة أسوان في ضوء استراتيجية التنمية المستدامة : رؤية مصر 2030. مجلة العلوم التربوية بكلية التربية بالغردقة. مج. 5، ع. 4، ديسمبر 2022. ص ص. 1-45 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |